幼稚園化身都市綠洲!東京幼稚園「友の季ひまわり」打造宛如樂園的學習空間

Sep 29, 2019
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校園只能是一成不變的方正空間嗎?近來教育領域開始討論起翻轉教室的可能,就連建築師也透過設計重新思考校園環境對於學習的影響。提供一處充滿探索樂趣的校園場域,讓學習變得更好玩!

 

孩童的都市綠洲 東京幼稚園Tomonoki-Himawari

日本東京地區,不論是住宅或商業空間,大部分受限於地狹人稠的環境條件,而造就了大量制式且狹小的建築。在這樣的環境中,要能提供兼具寬敞和激發創意活動的空間元素,成了建築師的一大挑戰。位在東京荒川區幼稚園「友の季ひまわり」(Tomonoki-Himawari),周圍環繞著密集的工廠和住宅,負責操刀建築設計的MAMM DESIGN為了讓學童能有更舒適且大量接觸戶外空間的機會,於是發揮想像力,打造了一個宛如樂園的學習空間。

 

 

有別於周圍密集的建築景觀,MAMM DESIGN設計了ㄇ字型的校園建築,並讓建築開口面向前方操場,如此一來自然光能灑落在中央廣場、甚至是為每個空間導入日光。而考量到不同年齡孩童所需的學習空間,建築師更在建築內打造不同高度的教室,每一層樓靠近中央廣場的環型走廊,更有寬敞的面積可供學童跑跳。

 

最特別的是,在校園中可以看到位在走廊外側的遊戲木屋,形狀各異且如童話故事般的空間造型,不僅提供學童有趣的玩樂場,也為整體建築注入了不少童趣。在設計的過程中,MAMM DESIGN認為毋需一開始就定義每個空間的使用方式,因為學習有各種可能性,空間設計上以提供多種用途而打造。

 

 

建築團隊認為「幼稚園能鼓勵和激發學童好奇心,因此設計上也含括了多元的元素。」其中在幼稚園的中央廣場種植草皮與樹木,並在頂樓栽種植物,能於四季呈現不同的色調和樣貌,並能提升學童對於自然環境變化的敏感度。他們甚至在校園的各個角落設計了昆蟲、鳥兒等圖案,讓學童在活動中能對大自然產生好奇心。MAMM DESIGN為孩童打造一個充滿綠意且如樂園般的學習環境,最終更期望孩童在畢業後,也能對這個學習空間留下難忘的回憶。

 

文 陳岱華 

攝影 Takumi Ota 

圖片提供MAMM DESIGN

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