捷運網變愛情網「台北愛情捷運」系列電影今年登場

LaVie 捷運網變愛情網「台北愛情捷運」系列電影今年登場

葉天倫、高炳權6新導「台北愛情捷運」系列電影今秋登場
國片拍攝又見創舉!集合台灣創意電影人的「晴天影像」,今天首度正式公布該公司以三年時間拍攝「台北愛情捷運」系列的6部電影計畫。這六部「台北愛情捷運」系列電影,破天荒將台北的捷運網變成了「愛情網」,分別以捷運「紅線」的淡水、「粉紅線」的新北投、「棕線」的大橋頭、「藍線」的西門、「綠線」的中正紀念堂和「橘線」的忠孝復興站為故事背景,交由導演高炳權、林孝謙、林君陽、葉天倫(2片)和日籍導演北村豐晴等6位新生代導演來執導,展現出六個繽紛多彩的台北愛情故事。


總攝製成本達一億多台幣的「台北愛情捷運」系列電影計畫已經悄悄進行兩年,該系列在製片人葉天倫的號召下,自去年三月正式開拍,並以每季一部電影為進度,目前已有5部電影拍攝完畢,包括高炳權執導的《愉悅愉悅地奔向未來吧》、林孝謙執導的《歡迎光臨今日溫泉》、林君陽執導的《大橋頭的戀愛夢》、葉天倫所執導的《紅酒燉牛肉》以及北村豐晴執導《奉子不成婚》皆已陸續完成,也都進入了後製階段。而最後一部捷運愛情電影《西門站》(暫名),也將由葉天倫執導,預定下月在台北市西門町正式開拍,並將由金馬獎最佳新演員郭書瑤(瑤瑤)、金鐘獎得主李李仁及國際影后楊貴媚挑樑主演。


白歆惠、郭書瑤搶搭「台北愛情捷運」下週現身香港電影節
「台北愛情捷運」系列的6部電影,計畫將以3部電影搶攻電影市場,另3部則進攻國際影展。值得注意的是,該系列同時展現了極其縝密的幕後工作計劃,罕見以相同的製片組、美術組、造型組及燈光組團隊,每季輪番支援一部新片的拍攝,最忙碌時有數百位演職人員同時投入工作。製片葉天倫表示,「台北愛情捷運」雖費時籌備,卻在質與量同時兼顧下展現了驚人拍片效率,其中最幸運的就是邀請到五位拍過劇情長片的台灣新生代導演合作。他並深具信心表示,這系列電影也證明這些台灣新生代導演都可以拍攝現代都會愛情題材,而且各具特色。
台北市電影委員會總監饒紫娟已邀請製片葉天倫、演員白歆惠和郭書瑤等人,下週帶著「台北愛情捷運」系列電影計畫出席香港電影節,將之介紹給國際媒體、影展人士及國際片商。饒紫娟興奮表示,世界上從沒有一個城市,是如此有計畫地將城市中具特色、有趣的車站,以系列電影方式來作呈現。她並對「晴天影像」製片葉天倫的執行力表達激賞,且認為該系列拍出了台北-這個首善之都的浪漫特質。「台北愛情捷運」將自今夏起投入影展,並於秋天起陸續在台上映。


愛情就像一列準時出發的捷運
你的終點,或許是我的起點
偶而,我們擦身而過
你永遠不知道
下一站,誰會走進你的生命
愛情啊,千萬不能誤點
六個都會愛情故事
串起你我的「台北愛情捷運」…


圖文資料提供/海鵬影業

眠豆腐首家海外旗艦店登陸東京!TORAFU ARCHITECTS打造如家般溫馨的「SLEEPY TOFU HOUSE」空間

眠豆腐首家海外旗艦店登陸東京!TORAFU ARCHITECTS打造如家般溫馨的「SLEEPY TOFU HOUSE」空間

創立於2018年的台灣寢具品牌「眠豆腐 Sleepy Tofu」,於2025年5月在東京南青山開設首間海外旗艦店「SLEEPY TOFU HOUSE」,並邀來TORAFU ARCHITECTS打造海外首店空間。

延續品牌「為忙碌的日常帶來留白,讓生活更加柔軟」的理念,SLEEPY TOFU HOUSE 是一間以「家」為靈感打造的旗艦店:從玄關、客廳、餐廳、書房、臥房、到中心的TOFU ROOM 親子友善空間,讓來訪者如同在朋友家般自然地坐下、躺下、好好放鬆,不被打擾地好好體驗各項產品。

成立7年的「眠豆腐」,3年前進入日本市場,終於把第一間海外店開進了東京設計家具品牌林立的南青山街區。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
成立7年的「眠豆腐」,3年前進入日本市場,終於把第一間海外店開進了東京設計家具品牌林立的南青山街區。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)

TORAFU ARCHITECTS打造店空間

眠豆腐新店選址東京設計家具品牌林立的南青山街區,鄰近表參道與外苑前。而此次眠豆腐團隊攜手TORAFU ARCHITECTS 的鈴野浩一先生,以「家是一個不用思考就可以好好放鬆的居心地」重新定義什麼是床墊品牌的旗艦店。SLEEPY TOFU HOUSE 以「TOFU ROOM」親子空間為中心,有著大開窗與自然光可以看見外面的綠意,仿照實際住家空間,打造開放又有安全感的療癒動線,讓來訪的客人能自在地接觸眠豆腐的各項產品,在各區域之間溫柔地轉換放鬆的心情。

眠豆腐團隊邀來TORAFU ARCHITECTS打造海外首店空間。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
眠豆腐團隊邀來TORAFU ARCHITECTS打造海外首店空間。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)

以豆腐形象為靈感的獨立空間

而「TOFU ROOM」也以品牌標誌性的豆腐形象為靈感,白色圓角方體內部配置小椅與小書桌,彷彿是一間為孩子打造的獨立空間。四周開有小窗,小朋友可以從中探頭,眺望整間店內的景致。間接照明灑下柔和層次的光線,營造出被光與空氣包覆般的安穩感。正面刻有 SLEEPY TOFU 標誌中的童趣笑臉,點綴整體空間的氣氛更為溫柔可愛。

「TOFU ROOM」以品牌標誌性的豆腐形象為靈感,白色圓角方體內部配置小椅與小書桌,彷彿是一間為孩子打造的獨立空間。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
「TOFU ROOM」以品牌標誌性的豆腐形象為靈感,白色圓角方體內部配置小椅與小書桌,彷彿是一間為孩子打造的獨立空間。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
四周開有小窗,小朋友可以從中探頭,眺望整間店內的景致。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
四周開有小窗,小朋友可以從中探頭,眺望整間店內的景致。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)

提供台灣茶飲與甜點

另一個亮點是提供台灣茶飲與甜點的廚房區,櫃體使用100%回收棉被壓製而成的板材,自然的材質感呼應空間的溫柔基調。地板鋪設楓木,窗簾與地毯則選用來自鄰近的丹麥知名織品品牌「Kvadrat」,與眠豆腐一樣,透過素材本身與色彩展現產品安穩柔和的質感。

眠豆腐更準備來自台灣的季節茶飲與甜點,讓人邊吃邊躺邊聊天,無論是來體驗寢具,或只是逛街經過想歇口氣,都能自在停留。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
眠豆腐更準備來自台灣的季節茶飲與甜點,讓人邊吃邊躺邊聊天,無論是來體驗寢具,或只是逛街經過想歇口氣,都能自在停留。(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)

SLEEPY TOFU HOUSE空間中亦點綴著陳列軟裝師作原文子細緻挑選的設計小物,不著痕跡地將生活感與品味融入其中,讓這裡不僅僅是一間展示空間,更是一種能實踐於日常生活的提案。

(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)
(圖片提供:眠豆腐、攝影:Norio Kidera)

SLEEPY TOFU HOUSE(スリーピー・とうふ ハウス)
地址:〒107-0062 東京都港区南青山3-4-6 青山346ビル 2F 
營業時間:12:00-19:00(週二三公休) 
IG@sleepytofu_jp

資料提供|眠豆腐、文字整理|Adela Cheng

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「學美.美學6.0」首波改造案例亮點!打破框架的生態行動博物館、猶如營地的童軍學習基地

「學美.美學6.0」首波改造案例亮點!打破框架的生態行動博物館、猶如營地的童軍學習基地

由教育部指導、台灣設計研究院主辦的「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」邁入第6年,今年依教學目標與場域功能分為5大主題:「創意舞台」、「支援與關懷」、「開放與在地」、「多元探索」與「教師成長」。而本篇介紹的臺北市西湖國小與新北市青山國中小,為「支援關懷」及「多元探索」兩大主題的學習現場改造,一同見證設計如何支持教學創新的實踐。

隨著教育部「美感教育中長程計畫」邁向第三階段,教育現場與設計共創也逐步深化的當下,空間不再只是學習的容器,更可以是激發教與學不斷循環互動的媒介。由教育部指導、台灣設計研究院主辦的「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」,自108年起即致力改造兼備美感、機能,以及具有「賦能」潛力的創新學習環境,讓老師得以發展教育的多元型態,學生能夠伸展學習的多重樣貌。從課程設計、教學活動、教材工具到使用行為,逐一拆解後轉化為環境設計具體元素,打造未來學習場景。

青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)

今(114)年計畫邁入第六年,改造案例呈現更多樣的核心議題,依教學目標與場域功能分為五大主題:「創意舞台」、「支援與關懷」、「開放與在地」、「多元探索」與「教師成長」等,除了回應教育現場所面對的變化,也進一步反映未來的教育趨勢。尤其近年來校園輔導諮商與特殊教育的需求不斷攀升,如何提供更溫暖、適切的「支援與關懷環境」是亟需面對的課題;同時因應108課綱的推動發展,更強調不同專業學科在創新場域的「多元探索學習」。

改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)
改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)

而首波改造案例的現場直擊於5月8日(四)實地走訪臺北市西湖國小新北市青山國中小,深入探訪「支援關懷」及「多元探索」兩大主題的學習現場改造,見證設計如何支持教學創新的實踐。

改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)
改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)

臺北.西湖國小:以可移動的展示牆,打造「生態行動博物館」

臺北市西湖國小鄰近金面山、大溝溪與基隆河,擁有豐富生態資源,不僅長期耕耘生態教育,也致力於發展相關資優課程。然而原本作為資優班生態教學基地的專科教室因格局與設備老舊、管線混亂,影響視覺與收納功能,不僅無法滿足孩子們的特殊學習需求,也讓老師的創新教學無法盡情施展。

臺北市西湖國小教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
臺北市西湖國小教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
臺北市西湖國小教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
臺北市西湖國小教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)

設計團隊「Theout Studio無制設計」以「行動博物館」為概念核心,建構「一道可移動的展示牆」打破空間內外的界定劃分。原本制式的教室透過櫃牆的位移切換空間分區,讓小組討論、生態營隊、團體發表更能彈性、自由地進行。為櫃體量身打造的可調式旋轉層板,師生也可依照作品成果與教學情境調整不同呈現角度,創造豐富的視覺體感,並結合後方標本燈箱與洞洞板,展現學習成果也提升空間儲納功能。

無制設計打造可移動的展示櫃,可陳列學生作品。(圖片提供:台灣設計研究院)
無制設計打造可移動的展示櫃,可陳列學生作品。(圖片提供:台灣設計研究院)
(圖片提供:台灣設計研究院)
(圖片提供:台灣設計研究院)
可移動的展示櫃將教室空間一分為二。(圖片提供:台灣設計研究院)
可移動的展示櫃將教室空間一分為二。(圖片提供:台灣設計研究院)
展示櫃上方搭配感應式燈具系統(圖片提供:台灣設計研究院)
展示櫃上方搭配感應式燈具系統(圖片提供:台灣設計研究院)

教室的外部,則利用金屬沖孔板與洞洞板,統合天花與走廊兩側的視覺與機能,形成從室內展牆連貫延伸至室外環境的展示舞台。不僅回應資優教學的特殊需求,也成為融合自然知識、展現學生自信與研究力的「百變學習場景」。

教室入口處(圖片提供:台灣設計研究院)
教室入口處(圖片提供:台灣設計研究院)
重新規劃教室廊道空間打造不一樣的端景(圖片提供:台灣設計研究院)
重新規劃教室廊道空間打造不一樣的端景(圖片提供:台灣設計研究院)

新北.青山國中小:把後山森林帶進學校,建構沉浸式童軍學習基地

位於新北市汐止區的青山國中小積極發展童軍課程,師生們一直期待能擁有一間兼具教學、實作訓練與交流功能的特色教室。由於當地多雨,許多野外求生、搭帳與團康活動等須轉移至室內進行,但受制於空間侷限、收納不足、家具笨重等問題,難以完整體驗童軍教育所強調的自我探索、實作行動與團隊精神。

青山國中小童軍教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小童軍教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小童軍教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小童軍教室改造前(圖片提供:台灣設計研究院)

設計團隊「317studio易其設計」以「青山森林」為構想主軸,將童軍教室打造成一座沉浸式探索基地。走進教室就像抵達營地般,映入眼簾的是以營繩纏繞天花板木作構造,一繩到底、拉攏而成的一頂大營帳,同時天花與牆面上也鑲嵌多組由學生參與製作的壓克力植物標本,將戶外自然景致引入室內,營造專屬童軍文化的空間語境。

「青山森林」教室外立面(圖片提供:台灣設計研究院)
「青山森林」教室外立面(圖片提供:台灣設計研究院)
一繩到底纏繞而成的天花室內營帳(圖片提供:台灣設計研究院)
一繩到底纏繞而成的天花室內營帳(圖片提供:台灣設計研究院)
(圖片提供:台灣設計研究院)
(圖片提供:台灣設計研究院)
展演、大型器材教學(圖片提供:台灣設計研究院)
展演、大型器材教學(圖片提供:台灣設計研究院)

透過設計轉化空間語言,改造後的童軍教室不再只是靜態授課的傳統場域,而是一個能支持團康、實作、社團或校際交流等多元活動的沉浸式體驗基地。

移動便利、組裝彈性之課桌椅(圖片提供:台灣設計研究院)
移動便利、組裝彈性之課桌椅(圖片提供:台灣設計研究院)
童軍繩結練習情境(圖片提供:台灣設計研究院)
童軍繩結練習情境(圖片提供:台灣設計研究院)
層板區可收納、展示教具(圖片提供:台灣設計研究院)
層板區可收納、展示教具(圖片提供:台灣設計研究院)
植物壓克力板展示(圖片提供:台灣設計研究院)
植物壓克力板展示(圖片提供:台灣設計研究院)
活動推車方便擺放教具、童軍課程材料等(圖片提供:台灣設計研究院)
活動推車方便擺放教具、童軍課程材料等(圖片提供:台灣設計研究院)

「學美場景 Action!」年度成果展覽登場

另外,教育部及台灣設計研究院將自5月27日至7月27日在台灣設計館(位於臺北市松山文創園區內)推出「學美場景 Action!」年度成果展覽,透過更多的校園美感設計改造案例,探索教育與設計的對話與共創,呈現學習環境更豐富、多樣的可能。

改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)
改造後的西湖國小教室(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)
青山國中小改造後的童軍教室(圖片提供:台灣設計研究院)

學美場景 Action!
展覽期間:2025/5/27 (二) – 2025/7/27 (二)
展覽地點:台灣設計館 03 展間(松山文創園區)
開放時間:週二至週日10:00-18:00(週一及端午節休館)
免費參觀

資料提供|台灣設計研究院、文字整理|Adela Cheng

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