持續創新者Roger Dubuis羅杰杜彼 於SIHH日內瓦國際高級鐘錶展桀驁登場

Roger Dubuis羅杰杜彼SIHH2019展場

超級鐘錶、激昂熱情和打破成規的決心一直深植於Roger Dubuis羅杰杜彼的創作基因之中。品牌秉持著前衛精神、堅定毅力以及對精湛機械的強烈熱情,將其桀驁不羈的創造力淋漓盡致地展現在絢麗奢華且深具顛覆性的設計上,造就出一系列創新時計傑作。


Roger Dubuis羅杰杜彼每年持續不斷地以推出果敢創新的時計展現其豪情壯志。每一件嶄新作品不僅比先前創作更具挑戰性,同時也頻頻突破技術與美學界限,強力震憾整個製錶世界。


重大的創新發明皆伴隨著盛大的歡慶活動:Roger Dubuis羅杰杜彼傲然承擔其桀驁出眾的盛名,確保在每個品牌標誌性場合皆掀起旋風,使與會來賓為之傾心。為了強化獨特體驗和作為專屬社交圈成員的歸屬感,Roger Dubuis羅杰杜彼定期邀請品牌客戶參加為其「度身訂製」的活動,享受「身臨其境」的激情體驗。無論是親自駕駛Lamborghini藍寶堅尼跑車,還是親臨觀賞Super Trofeo超級挑戰賽,來賓們都能藉其見證Roger Dubuis羅杰杜彼的專業實力以及作為「持續創新者」的勇者風範。


於Roger Dubuis羅杰杜彼發源地所舉行的SIHH日內瓦國際高級鐘錶展,是品牌將其「超越極限」的熱情抱負展現無遺的理想舞台與體驗場所之一。在此每年一度的鐘錶盛會中,Roger Dubuis羅杰杜彼的研發部門肆無忌憚地打破既有成規、揮灑極度創意,並揭曉品牌最新的全球首發作品。


聯盟獨創新作:集三方精華於一身

在1月14日到17日的展會期間,日內瓦的Palexpo展覽中心隨著Roger Dubuis羅杰杜彼最新作品的節奏搖滾起舞,呈現品牌精進卓絕的專業技藝與超凡創新的豐碩成就。近幾年來,Roger Dubuis羅杰杜彼竭力不懈地自其他工業領域汲取創作靈感,為其自我挑戰的使命開拓出嶄新氣象。此發展方向促使Roger Dubuis羅杰杜彼與另外兩個同樣致力於實現客戶超凡體驗的標誌性品牌建立起合作關係,進而推出一系列引人入勝、激情煥發並且符合日內瓦印記品質要求的精湛錶款,完美體現「當工程師的超卓遠見與製錶師的非凡創意相遇時」所綻放的神奇魔力。


同樣具有不斷突破研發界限決心並各自以其領先技術而享譽盛名的盟友,是Roger Dubuis羅杰杜彼的合作首選。在2019年,Roger Dubuis羅杰杜彼和其合作夥伴都將獻出自身的專業精髓,將其融合為一道嶄新能量;而三方聯盟的成果展現於這款列身Roger Dubuis羅杰杜彼最具標誌性的Excalibur王者系列的獨家珍品時計上。


極度精密複雜的Excalibur One- Off腕錶在Roger Dubuis羅杰杜彼與Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門以及Pirelli倍耐力的攜手合作下誕生,其創作靈感來自Lamborghini藍寶堅尼最新推出的SC18 Alston超級跑車,此為Lamborghini藍寶堅尼賽車部門首次專為個別客戶以消遣目的在賽道上馳騁所研發創造的絕世超跑。充滿未來風格的Excalibur One- Off腕錶的設計概念以當代藝術與創新建築相稱,並搭載著一枚猶如複雜引擎的機芯。這款獨樹一幟的「超級盛裝」腕錶以豐富多樣的材質製成,真正體現了由高級製錶師、超級跑車製造商和輪胎之王所共創的登峰造極之境。


三項專業合體演繹

Roger Dubuis羅杰杜彼的製錶師們遵循Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門的設計理念,創造了一款兼具超級跑車美學和勇猛魄力的時計,展現簡潔精確的線條、強勁有力的深度感和豐富迷人的光線效果。其所搭載的緊密機芯循著單一骨架而配置組件,猶如超級跑車中的管狀結構。


輪胎之王Pirelli倍耐力自1963年以來便一直為Lamborghinis藍寶堅尼的所有汽車配備優質輪胎,如今更為其特定車款專門設計和打造訂製輪胎,以提供絕佳的性能、操控性和安全性。這些標有L字樣的輪胎旨在提升汽車性能,同時確保無論在賽道內外,皆能創造卓越非凡的駕駛體驗。Excalibur One-Off腕錶便配備了飾有此L品牌商標以及寬廣「進氣口」的獨特錶帶,以大幅度提高透氣性和抗損力。此款複雜立體錶帶的設計和顏色為SC18 Alston超跑車內部裝置的啟發外,其網狀結構更是由與Pirelli倍耐力輪胎內部結構所嵌入的尼龍纖維完全相同的材質製成。Roger Dubuis羅杰杜彼借助著Pirelli倍耐力工程師的專業技術提升錶帶品質,使其擁有極佳抗扭性和抗拉性,並使得此時計得以將鏤空工藝擴展到錶帶上,實現全面貫徹的完美鏤空效果。


卓絕技藝:從超級跑車到超級腕錶

Excalibur One-Off腕錶所搭載的獨特機芯是此別具代表性的三方聯盟所創造出的第三款機芯,屬專為本時計特製的RD106SQ機芯,配備以仿效Lamborghinis藍寶堅尼超級跑車V形幾何造型引擎的90度角傾置雙飛行陀飛輪。


Roger Dubuis羅杰杜彼以製錶大師之姿精湛掌握腕錶機械機芯調節機構的複雜性,透過傾斜的機芯裝置巧妙營造三維視覺效果(將每個組件件設置於不同高度上,並與其他部分互相交錯連結)。極具顛覆性的雙飛行陀飛輪更大程度地發揮了陀飛輪所具有的地心引力補償效益,分別裝配於兩個不同平面上,彼此之間形成90度角並以差動器相連接。Excalibur One-Off腕錶在12點鐘位置設有雙轉盤跳時機制,分別帶動分鐘指針和數字跳時視窗(就像Lamborghini藍寶堅尼汽車一般,以單指針顯示轉數,並以計數器顯示速度),機芯並由兩個象徵著汽車轉速表的藍寶石組件框圍起來。此外,為了向Lamborghini藍寶堅尼SC18 Alston超級跑車獻上更深的敬意,此腕錶所配備的功能選擇器呼應了超級跑車的駕駛模式選擇器;佩戴者可借此選定時計功能的設置(W = 腕錶上鏈,S = 設定時間),此乃專為超級腕錶設計的全新趣味裝置。當然,製錶師在建構此種複雜機制的同時,必須重新思考和調整所有零件精修所採用的每一道工具,以符合日內瓦印記的嚴格品質標準。


Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門對碳纖維材質的精熟善用眾所周知,他們不斷運用此卓越材料於品牌的汽車創作中,特別是被譽為「絕無僅有之Lamborghini藍寶堅尼碳纖維怪獸」的SC18 Alston超級跑車。Excalibur One-Off腕錶搭配壯碩豪邁的47毫米錶殼,其錶殼、盤緣與機芯夾板皆採用SMC片狀塑模碳纖維製作,而錶身(錶殼中層)則採用編織碳纖維製成;此一選擇更體現出Roger Dubuis羅杰杜彼和Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門對這種以堅實性(安全效益)和輕盈度(性能效益)而聞名的卓越材質具有公認的精深掌握能力。被廣泛用於製成超級跑車刹車盤的陶瓷則是另一種常見於汽車領域的材質,本時計配備了黑色陶瓷錶圈以及紅色液體陶瓷的分鐘刻度,再度與汽車世界產生交集。


強勁聯盟,激越火花

對 Roger Dubuis 羅杰杜彼而言,每一天都是競賽奪標的日子,充滿著嶄新動人的挑戰和精益求精的目標。與Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門一樣,Roger Dubuis 羅杰杜彼堅定不懈地追求優異卓絕的尖端性能、驚奇震撼的創新技藝和超凡耀眼的時尚美感,這一切皆源自高瞻遠矚的研發決心以及致力實現大膽獨特的客戶體驗的初衷。這些共通點促使雙方迅速展開了一場激越合作,從而綻放出璀璨絢麗的火花。在一年的強勁合作下,Lamborghini藍寶堅尼美學設計所著重的碳原子六角形持續與瑞士精密機械和卓越技藝相互融合,進而創造出驚撼之作。


當工程師的超卓遠見與製錶師的非凡創意相遇,便成就了承載「卓絕機械,桀驁馳騁」精神且令人稱奇讚歎的時計。 超卓時計就如同配備著Pirelli倍耐力輪胎的Lamborghini藍寶堅尼跑車,都能夠帶給人一種帶有謹慎力道、完美掌握、「瘋狂」細節和震撼激情的感受。藍寶堅尼Lamborghini Huracán超級跑車精湛結合了Lamborghini藍寶堅尼的磅礴氣魄與意式工藝的精細雅致,將卓越非凡的美學設計與最先進的機械技術融合於一體;其清新亮眼的流線外型將必然令人激情滿溢、難以抗拒。今年的SIHH日內瓦國際高級鐘錶展,伴隨著Excalibur One-Off腕錶登場的Roger Dubuis羅杰杜彼2019年嶄新時計陣容,將再度為人們帶來極具品牌風格的全新體驗。其中包括創作靈感來自經典Lamborghini Huracán超級跑車、隸屬於Excalibur Huracán時計系列的一對強勁戰士,兩款時計皆承載著Huracán超跑車的美學特色,特別是極具傳奇色彩的六角形標誌。


用於建構Huracán超級跑車車身的多功能六角幾何形體以各種形式出現在腕錶中,而鏤空機芯的迷人結構則展現出Roger Dubuis羅杰杜彼駕馭高複雜和創意性鏤空工藝的超卓實力。從賽道至公路再來到腕上,這些時計透過精緻機械工程與耀眼設計美感的巧妙結合,讓人們在彈指間便能感受到跑車的神奇魅力。


透過Excalibur Huracán時計鈦合金錶背的藍寶石水晶玻璃底蓋,可以看到另一款強勁有力的新機芯。此乃Roger Dubuis羅杰杜彼的標誌性時計系列中第二款專為與Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門的合作而開發的桀驁機芯。此款RD630自動上鏈鏤空機芯配備了以12度角傾斜設置的擺輪,是品牌與Lamborghini Squadra Corse藍寶堅尼賽車部門合作的標誌性機芯元素,同時具有顯著吸引力的蜂窩結構裝飾是另一個汽車世界的經典象徵。受到以Huracán跑車輪輞作為靈感發想而創造出的360度擺陀在快速旋轉時呈現出迷人的視覺效果,彷佛疾馳中的超級跑車車輪所散發出的速度感;相較於傳統機械機芯,此處轉換方位的擺輪遊絲確保著佩戴者能夠充分享受觀賞腕錶機芯的樂趣。效仿Lamborghini Huracán超級跑車V10引擎的「引擎室拉杆」設計的機芯上部夾板,再度流露本時計對於汽車美學的經典演繹。無法從背面進行解讀,僅在通過專用視窗時才會顯示日期數字的神秘日期轉盤為品牌的先進鏤空工藝創下嶄新高度。錶冠的設計靈感來自超跑車的車輪螺母,進一步強化了時計的賽車風采,而令人矚目的60小時動力儲存顯示器則確保了志在必勝的競賽者能夠經得起長征的考驗。


全局在握

當工程師的超卓遠見與製錶師的非凡創意相遇,同樣也成就了「Perfect Fit天造之合」般的創作結晶。作為輪胎界的技術先鋒,Pirelli倍耐力已與Lamborghini藍寶堅尼合作共事了半個多世紀之久,所有Lamborghini藍寶堅尼的運動賽車和道路跑車都配備了尖端的Pirelli倍耐力輪胎。Pirelli倍耐力輪胎透過Huracán超級跑車全面駕馭驚險賽道,現在也藉由限量發行88枚的Excalibur Huracán Performante腕錶所配之橡膠面料錶帶內襯上的Pirelli P Zero™ Trofeo R高性能輪胎獨特紋理,完美緊握住人們的手腕。得益於Pirelli倍耐力在賽車領域的百年專業實力,此款定製輪胎不僅提供了美好的駕駛體驗,也以尖端科技實現了絕佳的賽道性能。另一款Excalibur Huracán腕錶則採用雙材質錶帶,黑色橡膠邊框以黑色縫線鑲接著灰色的阿爾坎塔拉(Alcantara®)面料;這兩款堅固耐用的錶帶皆配有可調節折疊式錶扣以及可確保迅速更換錶帶的快拆裝置。


流星願景

Roger Dubuis羅杰杜彼深信女性與男性同樣值得大方地佩戴承載著大膽創新和超卓技術的時計。專為果敢傑出女性所設計的36毫米Excalibur Shooting Star流星腕錶散發著所有女孩們嚮往的肆意情懷,精湛體現了Roger Dubuis羅杰杜彼打造奇跡的非凡能力。


Excalibur Shooting Star流星腕錶傲然承載Roger Dubuis羅杰杜彼的經典星辰鏤空標誌,在一道璀璨流星的襯托下更顯絢麗華美。此時計配備最新一代鏤空飛行陀飛輪,乃高級鐘錶中最頂尖的複雜功能之一。這是Roger Dubuis羅杰杜彼首次將這種複雜功能展現於如此小巧的時計作品中,也是其製錶師們投入兩年時間所研發創造出的卓越成果。Excalibur Shooting Star流星腕錶憑藉其時髦亮麗的鏤空機芯與絕然奢華創新的精選材質,體現高級製錶技藝與自然雅致風格的完美結合。


直徑36毫米的Excalibur Shooting Star流星腕錶搭載RD510SQ鏤空飛行陀飛輪機械機芯,並鐫刻著享譽盛名的日內瓦印記,為鏤空複雜功能領域劃出嶄新的銀河大道。本款18K玫瑰金時計限量發行28枚,皆鑲嵌著圓形切割白色鑽石和琺瑯裝飾元素,並提供粉紅色與藍色兩種「令人難以抉擇」的版本。如果真要做出選擇,偏愛粉紅色版本的您可細細欣賞此驚豔錶款內部閃亮的白色珍珠母貝裝飾;而僅於Roger Dubuis羅杰杜彼專賣店獨家出售的藍色錶款則配備了鑽石鑲嵌錶耳與錶殼,機芯內部搭配精緻的藍色太陽紋裝飾。但何必選擇呢?就像Roger Dubuis羅杰杜彼女性一般,流星並不受宇宙規則的牽絆,總是浪漫而出奇。


via Roger Dubuis

讓孩子不再抗拒學習!三個被研究證實的關鍵祕訣,培養一輩子受用的能力

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在父母向我諮詢的育兒煩惱中,最常見的就是「我的孩子不擅長念書」這個問題。雖然念書不是一切,但透過教育來掌握各種知識和技能,會對孩子們的未來很有幫助。我將傳授「三個祕訣」,讓不會念書的孩子變成會念書的孩子。由於新技術日新月異,社會的變化也相當劇烈,我們即使成年後也必須持續學習和重新進修。這些祕訣的目的是讓孩子們學會如何不去排斥學習的方法,讓孩子們即使離開學校後也能持續學習新技術。

本篇文章將從行為經濟學與多項實證研究出發,分享三個讓孩子「不再排斥念書」的關鍵祕訣:立下目標、養成習慣,以及團隊合作。這些方法的終極目的,不只是短期提升成績,而是幫助孩子建立一種能夠伴隨一生的學習模式,讓他們即使離開校園,也依然懂得如何面對新的挑戰、主動學習新事物。

祕訣一:立下「目標」

要讓孩子讀書並非易事。孩子們雖然腦袋明白「念書很重要」,但總會忍不住想說「今天就先算了吧」、「明天再說」而一再拖延。之所以會發生這種情況,是因為人們往往過度看重「現在不讀書、可以輕鬆一下」所帶來的即時利益,而低估了「努力學習在遙遠的未來會帶來好處」這件事。這在行為經濟學中被稱為「現在偏誤(Present Bias)」。然而,由於現在偏誤而拖延學習,會對成績、考試、升學等所有教育成果產生負面影響。

有鑑於此,為了「將不會念書的孩子變成會念書的孩子」,我提供的第一個祕訣就是要引導孩子立下「目標」。這是一種不花錢、簡單且每個人都辦得到的方法。所謂「新年新希望」,俗語中鼓勵人們在特定時間節點立下目標,但這在經濟學上有什麼意義呢?立下目標是一種「預先限制自己未來行動」的「承諾」,被認為是防止因現在偏誤而拖延的有效方法。我每次減肥時,一定會先向周圍的人宣布「我從今天開始要減肥了!」這就是一種「承諾」。透過宣告自己的目標,讓自己沒有退路,同時也悄悄期待得到周遭的支持。

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立下目標使大學生學業成績大幅提升

有證據顯示,透過立下目標並朝目標努力,能夠改善成績。至於具體上該如何實踐,可以參考在加拿大知名大學麥基爾大學進行的一項實驗。麥基爾大學的實驗將八十五名成績不佳的大學生隨機分為兩個組別:一個是接受約兩個半小時線上訓練的組別(實驗組),另一個是沒有接受訓練的組別(對照組),然後比較他們在四個月後的成績。

在線上訓練中,學生們被要求清楚闡述自己理想的未來,並列出為了實現這個未來必須達成的目標清單。接著,他們需要根據重要性對這些目標進行排序,並針對每個目標可能遇到的挑戰以及克服挑戰的具體策略撰寫文章。最後,他們被要求宣布對每個目標的承諾程度。換句話說,在兩個半小時的線上訓練中,學生們被迫徹底面對自己的目標。不僅如此,他們還需要掌握目標的優先順序,並了解為達成目標時會遇到的挑戰。

在接受訓練前的第一學期,實驗組和對照組學生的GPA幾乎相同。然而,在接受訓練後的第二學期,實驗組學生的GPA比對照組高出〇.六六(滿分四.〇)。不僅如此,他們對自己負面看法也減少了。

麥基爾大學的實驗規模較小,僅有八十五名大學生參與,但之後在加拿大其他大學和荷蘭的大學針對約一千五百名大學生進行了大規模的驗證實驗。結果再次證實,立下目標對成績和取得學分有正面影響。此外,研究還發現,那些因現在偏誤而有習慣性拖延傾向的學生,在立下目標後,其進步效果更為顯著。

Photo by Dylan Gillis on Unsplash
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祕訣二:養成「習慣」

為了「將不會念書的孩子變成會念書的孩子」,我建議的第二個祕訣是將念書「變成習慣」。就像念書一樣,對很多事情來說,「持續」才是最難的。上健身房、準備證照考試、減肥、戒菸⋯⋯正因為要堅持下去很困難,才產生了「三天打魚兩天曬網」的說法。

說到我自己,也有過辦了健身房會員卡,結果只有在一開始去了三天,之後就變成只持續白繳會費的慘痛經驗。其實,有一項有趣的實驗告訴了我們「如何避免去健身房三天打魚兩天曬網」。這項實驗包含了防止孩子學習半途而廢的重要啟示,因此下面我將詳細介紹其內容。這項實驗將大學生隨機分為三個組別。

第一組:實驗開始後的第一週內,只要去大學內的健身房一次以上,就能獲得三千七百五十日圓(二十五美元)。

第二組:實驗開始後的第一週內,只要去大學內的健身房一次以上,就能獲得三千七百五十日圓(二十五美元),接著在接下來的四週內,總共去健身房八次以上,還能額外獲得一萬五千日圓(一百美元)。

第三組:沒有任何獎勵(做為與其他兩個組別比較的對照組)。

在五週的實驗期間,只有第二組上健身房的次數顯著增加。

Photo by Danielle Cerullo on Unsplash
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到這裡為止的結果還不算太令人驚訝,但這項研究有趣的地方在於接下來的發展。實驗在五週後結束,但研究人員持續記錄了學生們後續是否有繼續去健身房。

研究發現,第二組的大學生在實驗已結束不再有金錢獎勵的十三週後,依然持續去健身房。這就是「養成習慣」的效果。金錢的誘因就像一個引子,讓去健身房的習慣得以鞏固。

可以說,金錢誘因在某種程度上減緩了那些從未去過健身房的學生所感到的抗拒(例如覺得很累、很麻煩等)。同樣地,當孩子面對大量的作業,或是準備不擅長科目的考試時,也容易感到類似的抗拒,並傾向「明天再說」,再三拖延。在這種情況下,有許多證據顯示,給予孩子適度的零用錢或獎勵,來幫助他們踏出第一步是有效的。

祕訣三:「團隊」合作

為了「將不會念書的孩子變成會念書的孩子」,我建議的第三個祕訣是,讓孩子們組成(少人數的)小組來學習。組成團隊不僅能提高孩子的表現,這對大人也適用。

一項針對美國連鎖超市收銀員的研究發現,只要在同一個班中,有一位能快速掃描條碼、生產力高的收銀員,其他收銀員的生產力也會隨之提高。由於同時上班的每位收銀員的工作量一目了然,人們可能會產生如果自己的工作量比別人少會過意不去,或者不能給公司或同事添麻煩的心態。

還有一項研究調查了將金錢誘因提供給團隊而非個人時的效果。早稻田大學的大灣秀雄教授等人的研究報告指出,在美國加州的成衣工廠,當報酬從按個人績效發放改為按團隊成果發放後,工人的生產力提高了14%。這是因為組建團隊會產生正向的「同儕效應」。同儕效應是指夥伴或同事之間互相影響彼此的行為和生產力。在這個案例中,產生了團隊成員各自專注於自己擅長的領域,彼此互補並互相教導的情況。證據就是,針對團隊的金錢獎勵效果,在生產流程越複雜時越顯著。

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與朋友一起合作能增加學習量

這些發現能否應用在讀書上呢?俗話說「三人行必有我師焉」。一項在美國加州大學聖塔芭芭拉分校針對約一千名大學生進行的實驗,就是為了釐清這個問題而進行的。這項實驗將大學生隨機分配到以下四個組別。

第一組:每去一次自習室,就能獲得三百日圓(兩美元),去了四次以上,還能獲得額外獎勵三千七百五十日圓(二十五美元)。(針對個人表現進行獎勵)

第二組:每去一次自習室,就能獲得三百日圓(兩美元)。隨機分配成兩人一組,總共去自習室四次以上,就能獲得額外獎勵三千七百五十日圓(二十五美元)。兩人不一定要同時去自習室。這兩人知道彼此的姓名和聯絡方式。(針對實名制團隊表現進行獎勵)

第三組:與第二組相同,但兩人彼此不知道對方姓名和聯絡方式。(針對匿名制團隊表現進行獎勵)

第四組:每去一次自習室,就能獲得三百日圓(兩美元)。(做為與其他三個組別比較的對照組)。

在為期兩週的實驗期間,去自習室的次數,第二組最多,比第一組高出20%。然而,第三組的結果卻比第一組低了27%。換句話說,組成團隊確實有效,但似乎僅限於團隊成員彼此認識的情況。

此外,第二組和第三組的平均一個人的報酬都低於第一組,這代表著,相較於個人,以團隊為單位的獎勵成本更低。為什麼團隊成員彼此認識會更有效呢?在經濟學中,組織內部產生的同理心、忠誠心、罪惡感等被稱為「社會壓力」。而若成員彼此不認識,就不會產生社會壓力。

在美國的大學進行的另一項實驗,驗證了將報酬給予團隊而非個人,是否會改變上健身房的次數。這項實驗顯示,如果將報酬提供給彼此認識的團隊,他們上健身房的次數比將報酬提供給個人時多出25%。特別是那些與親近朋友組隊的學生,會互相配合時間一起去健身房,這或許讓他們覺得去健身房變得有趣,也可能是因為他們不想辜負朋友的期望,或是不想給朋友添麻煩。

Photo by Faustina Okeke on Unsplash
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合作並不會讓成績好的孩子吃虧

如果團隊學習會強化互相教學的同儕效應,那麼我們可能會擔心,只有接受指導的不會讀書的孩子受益,而教導他們的會讀書的孩子會不會反而吃虧呢?然而,各位不必擔心這點。慶應義塾大學教授龜井憲樹等人對此進行了研究,透過一項實驗,將能力強的學生與能力弱的學生配對,並觀察他們後續的成績。結果顯示,能力強的學生並未被拖累,而能力弱的學生成績則大幅提升。

在前述以加州成衣工廠為背景的大灣教授等人的研究中,發現生產力越高的員工,越傾向選擇團隊合作。這是一個令人驚訝的發現。因為如果獎勵是以團隊為單位發放,生產力高的人會吃虧,因此應該會選擇個人工作而非團隊一起工作。然而,現實是生產力高的員工會選擇團隊一起工作,這說明人們的反應不一定只受到金錢誘因的驅動。

我之前在某個專家會議上,曾見過以經營東進升大學補習班(東進ハイスクール)而聞名的NAGASE BrothersI Inc.社長永瀨昭幸。當時,永瀨社長的一句話讓我印象深刻:「經驗上,讓學生以小組為單位去學習,不僅不會讀書的孩子會進步,會讀書的孩子也會進步。」永瀨社長說,理由是「教導正是最有效的學習方式」。確實,當我在大學有教書經驗後,我深切體會到,如果自己沒有真正理解,就無法教導別人。透過努力讓學生理解的過程,很多時候,我也感到自己對知識的理解也更為深入。教導同一小組中的同學,不僅能幫助他們,或許也是幫助自己成長的機會。

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回顧本文介紹的三個祕訣——目標、習慣與團隊,我們會發現,它們的共通點並不是「逼孩子更努力」,而是替孩子設計一個更容易前進的環境。

立下目標,是幫助孩子對抗拖延與現在偏誤,讓努力有了方向;養成習慣,是降低學習的心理門檻,讓「開始」不再那麼困難;團隊合作,則透過同儕效應與社會連結,讓學習不再孤單,也不再只是個人的戰鬥。

更重要的是,這些方法並不會讓原本成績好的孩子吃虧,反而能讓他們在「教中學、學中教」的過程中,對知識有更深層的理解。學習不再是零和競爭,而是一種彼此拉抬、共同成長的過程。

本文內容節錄自La Vie出版書籍《孩子真正該學的事:用科學實證找出最有用的教育策略》

出版日期|2026/01/01

作者|中室牧子

本書的內容皆根據發表於國際權威學術期刊的高可信度研究證據,並結合作者多年來在教育經濟學領域的研究與經驗,盡力以淺顯易懂的方式,解釋來自權威學術論文的研究成果。其中也納入了一般書籍少見的「未見成效」、「會產生負面影響」、「與普遍認知相反」的各種教育研究,以幫助家長避免重蹈覆轍,讓教育真正發揮應有的作用。

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從操場到職場:運動如何成為孩子的人生隱形資產

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當我們談論教育與育兒時,往往聚焦於成績、升學與學歷,卻較少從「孩子步入社會後,是否具備經濟獨立的能力」來反思教育的成果。然而,人生真正的舞台,其實是在離開校園之後才正式展開。越來越多來自經濟學與社會科學的研究指出,童年與青少年時期的運動經驗,不僅有助於身心健康,甚至會對未來的收入、就業機會與社會適應能力產生深遠影響。本文將從實證研究出發,探討運動如何成為孩子未來人生中一項關鍵卻常被低估的投資。

我們「人生正式的舞台」是自學校畢業後才開始的。在經濟學中,「未來收入」被視為學生畢業後學校的教育成果之一。如果說培養孩子未來獲得高收入的能力代表著育兒的成功,或許會有很多人感到抗拒。然而,讓孩子們未來具備紮實的賺錢能力,實現經濟獨立,這是非常重要的事情。慶應義塾的創辦人福澤諭吉也有名言道:「金錢乃獨立之本,不可輕賤之。」

運動能提高未來的收入

「培養孩子成為未來賺錢能力強的成年人」的其中一種方法,是鼓勵孩子們從事運動。有許多證據顯示,童年時期的運動經驗對未來的收入有正面的影響。

例如,普渡大學的約翰.巴倫(JohnBarron)教授等人發現,在美國高中從事課外運動的男學生,與未從事運動的同班同學相比,高中畢業後十一至十三年的收入高出4.2%~14.8%。同樣在美國,但使用不同數據的研究顯示,高中時期參加運動社團的男學生,畢業後十六年的收入比未參加社團的學生高出百分之21.4%。

Photo by Ilja Tulit on Unsplash
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為什麼童年時期的運動經驗能提高成年後的收入呢?主要有兩個原因。

原因一:錄用優勢
第一點是企業傾向於聘用有運動經驗的人。

挪威的一項研究對招人的企業隨機寄送了虛構履歷表,以調查進到面試機率的差異。這些履歷表上的照片和經歷完全相同,差別只在於是否有運動經驗。結果顯示,寄送有運動經驗的履歷表,獲得面試的機率高出約兩個百分點。而且,對於建築業和看護業等需要體力的工作,這種效果約為兩倍,由此可知企業認為有運動經驗的人體力較好,並積極錄用這類人。

原因二:培養毅力和領導能力
第二點是,運動經驗被認為能培養毅力、領導能力、責任感、社交能力等能力。

前面提到的挪威研究,也利用大規模的行政記錄資訊(如出生證明等,行政機關日常業務中記錄的資訊),比較了在同一個家庭長大的十四萬對兄弟姊妹。該研究調查在基因相似,同一個家庭長大的兄弟姊妹中,其中一人有運動習慣而另一人沒有的情況下,未來收入會有多大差異(這種比較兄弟姊妹或雙胞胎的方法稱為「手足固定效果模型」)。

分析結果顯示,在兄弟姊妹中,有運動習慣的一方年收入比沒有運動習慣的一方高出約4%。像這種因運動經驗而增加的薪資部分,稱為運動的「薪資紅利(溢價)」。而且,研究發現,這種薪資紅利的絕大部分,是由於兄弟姊妹中有運動習慣的一方,其毅力、領導能力、責任感、社交能力等「非認知能力」較高所致。

Photo by Silas Baisch on Unsplash
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從事運動不會荒廢學業

從事運動會不會因此荒廢學業呢?一天只有二十四小時,如果把時間花在運動上,念書的時間或許就會減少。在經濟學中,這被稱為「時間分配的替代效應」。

不過,這是不必要的擔憂。有研究證據顯示,每週運動一~二次,可以減少每週約三十分鐘看電視或手機的時間。也就是說,時間分配的替代效應並非發生在「運動時間」和「念書時間」之間,而是發生在電視或手機等「被動活動的時間」之間。

不僅如此,研究發現運動還能提高學業成績。例如,一項利用德國數據的研究顯示,三至十歲時,有參加課後運動社團經驗的兒童,小學成績的偏差值會提高一點九分。

然而,儘管有許多證據顯示,小學生到高中生時期從事運動有良好的效果,但針對大學生的研究結果卻有所分歧。約有一半大學時期有運動經驗的人,畢業後的收入比沒有運動經驗的人低。因此,對於大學生而言,運動不一定能帶來好的結果。對於大學生來說,「運動時間」和「念書時間」之間可能存在替代效應。

Photo by Jeffrey F Lin on Unsplash
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運動能減少缺席,提升自尊

運動的正面影響不僅限於學業成績、學歷和收入。有證據顯示,運動能減少缺席現象。此效果具有異質性,研究發現對於原本成績較差的學生效果更顯著。

此外,也有證據顯示運動對自尊有正面影響。並且,結果顯示當高中在學期間女學生的運動參與率提高十個百分點,之後每一千人的成年女性逮捕數會減少約〇.五人,犯罪率降低了。可以說,運動的正面影響不僅對學生本身,也對整個社會帶來廣泛的益處。

然而,原本「社團活動」被視為孩子們放學後重要的運動機會,但近來卻出現了廢止或縮減社團活動的趨勢。這是由於社團活動的指導老師多由教師擔任,因而成了教師工時過長的原因。特別是針對國中教師,有調查顯示他們平均每天投入四十一分鐘,假日則投入兩小時九分鐘在社團活動指導上。靠著教師的「無償勞動」來維持社團活動並不理想。

不過,也有在確保孩子們放學後有運動機會的同時,成功減少教師工時的案例。例如,埼玉縣戶田市透過委託擁有專業指導員的一般企業來指導國中社團活動,在減輕教師負擔的同時,也讓社團活動內容更加充實。或者有些地方機關也會選擇像東京都澀谷區一樣,聯合鄰近的國中一起進行社團活動。簡而言之,就是「共享」社團活動的概念。

此外,除了公家費用之外,還應導入一部份使用者付費等方式,確保社團活動指導人員的報酬。如果教師自願去指導社團活動,則應允許此項兼職並支付額外報酬。重要的是,我們必須採取各種措施,充實孩子們放學後從事運動的機會。

Photo by kike vega on Unsplash
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綜合各項研究可知,運動對孩子的影響,遠不只是體能的鍛鍊或課餘的消遣。它能培養毅力、責任感、領導能力與社交技巧,這些「非認知能力」正是未來在職場與社會中創造價值的重要基礎。同時,適度的運動並不會犧牲學業,反而有助於提升學習表現、降低缺席率,甚至帶來更廣泛的社會效益。

因此,與其將運動視為可有可無的附屬活動,不如正視其作為長期人力資本投資的價值。在減輕教師負擔的前提下,透過制度創新與資源共享,確保孩子們持續擁有安全且高品質的運動機會,或許正是我們為下一代鋪設通往自立人生的重要一步。

本文內容節錄自La Vie出版書籍《孩子真正該學的事:用科學實證找出最有用的教育策略》

出版日期|2026/01/01

作者|中室牧子

本書的內容皆根據發表於國際權威學術期刊的高可信度研究證據,並結合作者多年來在教育經濟學領域的研究與經驗,盡力以淺顯易懂的方式,解釋來自權威學術論文的研究成果。其中也納入了一般書籍少見的「未見成效」、「會產生負面影響」、「與普遍認知相反」的各種教育研究,以幫助家長避免重蹈覆轍,讓教育真正發揮應有的作用。

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