Audi@COMPUTEX引領未來智慧移動!首屆Audi Innovation Award同步登場!攜手台灣新創打造明日行動方案

Audi於5月15日出席COMPUTEX新創記者會,呼應今年大會的主題之一「新創」,預告在即將到來的盛會中將有一系列活動。首先於COMPUTEX開展日登場的是第一屆Audi Innovation Award決賽暨頒獎典禮, Audi希望透過競賽的舉辦與台灣優秀的新創團隊共同攜手,從最新科技到突破性的商業模式,尋求形塑未來智慧移動的各種可能性,並幫助台灣的新創團隊於國際上嶄露頭角,獲得與世界智慧移動潮流接軌的機會。此外,Audi將在InnoVEX論壇上分享對smart mobility看法,鼓勵更多台灣新創團隊加入Audi打造未來智慧移動的隊伍;而Audi全球創新小組負責人也將於COMPUTEX的Future Trend論壇中深入剖析未來駕馭的新面貌。

 

首屆Audi Innovation Award決賽暨頒獎典禮 揭開台灣未來智慧移動城市新願景

首屆Audi Innovation Award決賽暨頒獎典禮將於6月5日COMPUTEX隆重登場。看重台灣成為亞洲智慧運輸發展樞紐潛力,台灣奧迪舉辦首屆Audi Innovation Award,希望連結台灣優秀新創團體,發展更多智慧移動領域的解決方案。

 

Audi Innovation Award自三月份開放報名,共吸引近百組新創團隊參賽,歷經激烈的競爭,共有12組分別在人工智能、電動車、車聯網技術和能源科技等不同領域有傑出想法的優秀新創團隊入圍。這12組入圍隊伍將於6月5日於台北世貿中心TICC進行決賽,向評審進行簡報並展示其產品,分享在數位化、城市化、永續性三大領域的解決方案,共同激盪出未來台灣智慧移動城市的藍圖。此次邀請到來自IBM、HTC的講者,以及NVIDIA自主機器部門副總裁暨總經理Deepu Talla等重量級貴賓;除此之外,致力於改善台灣智慧運輸及移動的新創品牌WEMO共同創辦人Jeffrey Wu 和Tern創辦人兼團隊領導人Josh Hon也應邀出席發表專業演說,透過這場台灣新創圈盛會,共同探索智慧移動的新未來。

 

第一屆Audi Innovation Award將由來自各專業領域的評審:Audi德國總部產品創新部門團隊代表Jorg Imberger、HTC VIVEX加速器負責人Mike Chi、全球知名創投REDSTONE創辦人Samuli Siren、臺大先進公共運輸研究中心張學孔教授,以及台灣新創競技場總經理Holly Harrington共同評選出代表台灣前往Audi德國總部的優勝隊伍。優勝者將有機會獲得優渥的獎金、亞洲最大創新創業嘉年華Meet Taipei 參展及前往德國總部的機會,並能在現場與Audi的企業合作夥伴、世界級創投及其他業界領袖進行交流,開創合作商機。

 

Audi登場COMPUTEX:深入探討未來智慧移動趨勢 分享車用領域創新發展願景

從發明傳奇性的 quattro 恆時四輪傳動系統,自駕系統的研發,去年發表全球第一款可達Level 3 自動駕駛的 Audi A8、Level 4自駕概念車Elaine、Level 5純電動自駕概念車 Aicon 到即將在今年八月發表的Audi e-tron量產車,在在顯示了Audi在智慧移動發展上的努力。隨著科技日新月異、消費者行為模式改變,Audi深信數位化、城市化及永續性將引領未來世界的發展和人們的生活,因此早已展開創新計劃,尋求改革未來車壇及交通應用的卓越創意。

 

台灣擁有完善的交通建設、高科技能力,更擁有廣大的優秀人才,政府也積極投入智慧城市的發展。在2018的COMPUTEX中,Audi 將以一系列活動與台灣共同探索明日智慧移動的新風貌;Audi 德國總部產品創新部門(Innovation Management for Products)責人Volker Kaese將應邀於6月6日的Future Trend論壇中深入探討智慧移動的發展,Audi對擘畫人類未來移動模式的願景;Audi也將於同一天出席InnoVEX論壇,首度公開分享對smart mobility發展的看法,並希望能與更多台灣優秀的新創團隊共同將「進化科技 定義未來」的品牌精神進一步拓展至未來都會生活藍圖,讓汽車從單純的代步工具轉換為生活的一部分。

 

via / Audi

從操場到職場:運動如何成為孩子的人生隱形資產

Photo by Steven Lelham on Unsplash

當我們談論教育與育兒時,往往聚焦於成績、升學與學歷,卻較少從「孩子步入社會後,是否具備經濟獨立的能力」來反思教育的成果。然而,人生真正的舞台,其實是在離開校園之後才正式展開。越來越多來自經濟學與社會科學的研究指出,童年與青少年時期的運動經驗,不僅有助於身心健康,甚至會對未來的收入、就業機會與社會適應能力產生深遠影響。本文將從實證研究出發,探討運動如何成為孩子未來人生中一項關鍵卻常被低估的投資。

我們「人生正式的舞台」是自學校畢業後才開始的。在經濟學中,「未來收入」被視為學生畢業後學校的教育成果之一。如果說培養孩子未來獲得高收入的能力代表著育兒的成功,或許會有很多人感到抗拒。然而,讓孩子們未來具備紮實的賺錢能力,實現經濟獨立,這是非常重要的事情。慶應義塾的創辦人福澤諭吉也有名言道:「金錢乃獨立之本,不可輕賤之。」

運動能提高未來的收入

「培養孩子成為未來賺錢能力強的成年人」的其中一種方法,是鼓勵孩子們從事運動。有許多證據顯示,童年時期的運動經驗對未來的收入有正面的影響。

例如,普渡大學的約翰.巴倫(JohnBarron)教授等人發現,在美國高中從事課外運動的男學生,與未從事運動的同班同學相比,高中畢業後十一至十三年的收入高出4.2%~14.8%。同樣在美國,但使用不同數據的研究顯示,高中時期參加運動社團的男學生,畢業後十六年的收入比未參加社團的學生高出百分之21.4%。

Photo by Ilja Tulit on Unsplash
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為什麼童年時期的運動經驗能提高成年後的收入呢?主要有兩個原因。

原因一:錄用優勢
第一點是企業傾向於聘用有運動經驗的人。

挪威的一項研究對招人的企業隨機寄送了虛構履歷表,以調查進到面試機率的差異。這些履歷表上的照片和經歷完全相同,差別只在於是否有運動經驗。結果顯示,寄送有運動經驗的履歷表,獲得面試的機率高出約兩個百分點。而且,對於建築業和看護業等需要體力的工作,這種效果約為兩倍,由此可知企業認為有運動經驗的人體力較好,並積極錄用這類人。

原因二:培養毅力和領導能力
第二點是,運動經驗被認為能培養毅力、領導能力、責任感、社交能力等能力。

前面提到的挪威研究,也利用大規模的行政記錄資訊(如出生證明等,行政機關日常業務中記錄的資訊),比較了在同一個家庭長大的十四萬對兄弟姊妹。該研究調查在基因相似,同一個家庭長大的兄弟姊妹中,其中一人有運動習慣而另一人沒有的情況下,未來收入會有多大差異(這種比較兄弟姊妹或雙胞胎的方法稱為「手足固定效果模型」)。

分析結果顯示,在兄弟姊妹中,有運動習慣的一方年收入比沒有運動習慣的一方高出約4%。像這種因運動經驗而增加的薪資部分,稱為運動的「薪資紅利(溢價)」。而且,研究發現,這種薪資紅利的絕大部分,是由於兄弟姊妹中有運動習慣的一方,其毅力、領導能力、責任感、社交能力等「非認知能力」較高所致。

Photo by Silas Baisch on Unsplash
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從事運動不會荒廢學業

從事運動會不會因此荒廢學業呢?一天只有二十四小時,如果把時間花在運動上,念書的時間或許就會減少。在經濟學中,這被稱為「時間分配的替代效應」。

不過,這是不必要的擔憂。有研究證據顯示,每週運動一~二次,可以減少每週約三十分鐘看電視或手機的時間。也就是說,時間分配的替代效應並非發生在「運動時間」和「念書時間」之間,而是發生在電視或手機等「被動活動的時間」之間。

不僅如此,研究發現運動還能提高學業成績。例如,一項利用德國數據的研究顯示,三至十歲時,有參加課後運動社團經驗的兒童,小學成績的偏差值會提高一點九分。

然而,儘管有許多證據顯示,小學生到高中生時期從事運動有良好的效果,但針對大學生的研究結果卻有所分歧。約有一半大學時期有運動經驗的人,畢業後的收入比沒有運動經驗的人低。因此,對於大學生而言,運動不一定能帶來好的結果。對於大學生來說,「運動時間」和「念書時間」之間可能存在替代效應。

Photo by Jeffrey F Lin on Unsplash
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運動能減少缺席,提升自尊

運動的正面影響不僅限於學業成績、學歷和收入。有證據顯示,運動能減少缺席現象。此效果具有異質性,研究發現對於原本成績較差的學生效果更顯著。

此外,也有證據顯示運動對自尊有正面影響。並且,結果顯示當高中在學期間女學生的運動參與率提高十個百分點,之後每一千人的成年女性逮捕數會減少約〇.五人,犯罪率降低了。可以說,運動的正面影響不僅對學生本身,也對整個社會帶來廣泛的益處。

然而,原本「社團活動」被視為孩子們放學後重要的運動機會,但近來卻出現了廢止或縮減社團活動的趨勢。這是由於社團活動的指導老師多由教師擔任,因而成了教師工時過長的原因。特別是針對國中教師,有調查顯示他們平均每天投入四十一分鐘,假日則投入兩小時九分鐘在社團活動指導上。靠著教師的「無償勞動」來維持社團活動並不理想。

不過,也有在確保孩子們放學後有運動機會的同時,成功減少教師工時的案例。例如,埼玉縣戶田市透過委託擁有專業指導員的一般企業來指導國中社團活動,在減輕教師負擔的同時,也讓社團活動內容更加充實。或者有些地方機關也會選擇像東京都澀谷區一樣,聯合鄰近的國中一起進行社團活動。簡而言之,就是「共享」社團活動的概念。

此外,除了公家費用之外,還應導入一部份使用者付費等方式,確保社團活動指導人員的報酬。如果教師自願去指導社團活動,則應允許此項兼職並支付額外報酬。重要的是,我們必須採取各種措施,充實孩子們放學後從事運動的機會。

Photo by kike vega on Unsplash
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綜合各項研究可知,運動對孩子的影響,遠不只是體能的鍛鍊或課餘的消遣。它能培養毅力、責任感、領導能力與社交技巧,這些「非認知能力」正是未來在職場與社會中創造價值的重要基礎。同時,適度的運動並不會犧牲學業,反而有助於提升學習表現、降低缺席率,甚至帶來更廣泛的社會效益。

因此,與其將運動視為可有可無的附屬活動,不如正視其作為長期人力資本投資的價值。在減輕教師負擔的前提下,透過制度創新與資源共享,確保孩子們持續擁有安全且高品質的運動機會,或許正是我們為下一代鋪設通往自立人生的重要一步。

本文內容節錄自La Vie出版書籍《孩子真正該學的事:用科學實證找出最有用的教育策略》

出版日期|2026/01/01

作者|中室牧子

本書的內容皆根據發表於國際權威學術期刊的高可信度研究證據,並結合作者多年來在教育經濟學領域的研究與經驗,盡力以淺顯易懂的方式,解釋來自權威學術論文的研究成果。其中也納入了一般書籍少見的「未見成效」、「會產生負面影響」、「與普遍認知相反」的各種教育研究,以幫助家長避免重蹈覆轍,讓教育真正發揮應有的作用。

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