以永恆的瓷傳遞美好!法藍瓷獲美國禮品界最高殊榮Icon Honors,成華人品牌第一位!

時尚精品法藍瓷於7月13日獲得Icon Honors的貢獻大獎(Contribution Honors),該獎由AmericasMart所頒發,為禮品家飾品業的世界最高殊榮,表揚對該產業中極大貢獻的代表人物與企業,這也是該獎開辦九年來,首度由華人品牌摘下大獎。

 

評審團:「法藍瓷是贈予世人的美好禮物」

華人時尚精品法藍瓷由2018年Icon Honors激烈競爭中脫穎而出,獲得由AmericasMart所頒發貢獻獎(Contribution Honors)。法藍瓷在禮品界耕耘十七年,之前更有三十多年的禮品代工經驗,在這段期間秉持「愛、關懷、分享」的精神,誕生許多動人作品。關於獲獎的原因,主辦單位認為在禮品的「贈予」文化中,無私的公益精神非常重要。法藍瓷透過藝術之手,將平凡事物化為美麗、希望、充滿啟發的作品。並肯定法藍瓷有著非凡的遠見,以永恆的瓷作為傳遞信息的媒材,創作充滿著愛與優雅的作品,足以成為一份贈予世人的美好禮物。

 

華人品牌首獲獎,法藍瓷於世界禮品殿堂持續發光

法藍瓷創辦人陳立恆表示:「Icon Honors類似於禮品家居產業的名人堂,在美國這個大市場,過往沒有華人品牌能登堂入室」Icon Honors由AmericasMart主辦,於全美最具規模的禮品展會「美國亞特蘭大國際禮品及家居用品展」期間頒發,該展在美國東南部的亞特蘭大市舉辦,已有近50多年的歷史,以展會上的成交訂單數量而聞名。AmericasMart於2010年開始舉辦Icon Honors,獎項涵蓋創新、品牌、貢獻等項目,每年都會選出在世界禮品家居業中的傑出對象給予肯定。而在本屆的頒獎典禮上,更邀請到知名媒體人Arianna Huffington擔任特別來賓共同肯定本次獲獎企業,她不僅創辦《The Huffington Post》,更獲得普立茲獎、並被《TIME》選為百大最具影響力人物,被《Forbes》評為現代媒體界最有影響力女性之一,以及世界最有權力的女性之一。

 

Icon Honors評選過程極為嚴謹,除了有「筆試」回答主辦單位的問題,還有「口試」,由四位國際禮品界重量評審委員親自會談,整個評選過程長達近半年。過往獲獎企業包含由日本稻盛和夫創立的京瓷(Kyocera)、紐約現代藝術博物館設計商店(The Museum of Modern Art (MoMA) Retail)、Lenox KSNY: All in Good Taste等禮品界翹楚,法藍瓷成為首次獲獎的華人品牌,為華人品牌在禮品界奠定地位。

 

善因得善果,捐助上億瓷牆也是獲獎好「禮」由

在Icon Honors激烈的評選中,「生命之樹」瓷牆讓評審團印象深刻。「生命之樹」是身為輔仁大學校友的法藍瓷創辦人陳立恆因感念母校,並認同基督博愛理念,在2017年輔大建立醫院時,捐贈價值上億元的立體瓷牆,希冀能實現「醫院治病,藝術療心」之宏願。該座「生命之樹」藝術瓷牆高3公尺、寬18公尺,歷經30位藝匠、450天淬煉。法藍瓷將一座平凡的牆,轉化為充滿希望的藝術品,讓主辦單位大受感動。

 

 

不只是生意人,更是企業家

法藍瓷陳立恆常期勉自己不只是追逐獲利生意人,更要成為有使命感的企業家。陳總裁過往為歐美禮品業代工三十多年,在2001創立瓷器品牌法藍瓷後,誓言要讓華人瓷器品牌在世界爭得一席之地,在奮鬥了十七年多的過程之中,獲得許多世界大獎的肯定,如紐約最佳禮品獎、英國禮品首獎、聯合國手工藝傑出獎章等,此外更少不了許多名人的青睞,如教宗、球星那達爾、阿格西、美國女星芭芭拉史翠珊、英國歌手艾爾頓強,更常被國家元首收藏或當作國禮,包含美、英、法、俄、中、日、台、馬來西亞、新加坡、以色列等等國家領導人。但最為陳總裁印象深刻的,是2013年時,以色列前總理裴瑞斯收到別人贈送的90歲賀禮,是一件法藍瓷,裴瑞斯總理居然親自寫信來感謝致意。

 

在獲得這個世界級大獎後,陳總裁謙虛的表示,自己要感謝很多人,在發揚華人品牌的路上,或許還有很多可以努力。在禮品界待了一段時間,他認為「每件禮品都是一個祝福的訊息,法藍瓷透過作品傳遞愛、關懷、分享的意念」。且衷心期望法藍瓷的每件作品可以讓大家過得更好,持續感動人們心靈(Touch your heart)、啟發想像(Inspire your imagination)、豐富生活(Enrich your life)、獨特詮釋(Unique your interpretation),最終讓華人品牌可以持續在世界上發光發熱。

 

via/法藍瓷

從操場到職場:運動如何成為孩子的人生隱形資產

Photo by Steven Lelham on Unsplash

當我們談論教育與育兒時,往往聚焦於成績、升學與學歷,卻較少從「孩子步入社會後,是否具備經濟獨立的能力」來反思教育的成果。然而,人生真正的舞台,其實是在離開校園之後才正式展開。越來越多來自經濟學與社會科學的研究指出,童年與青少年時期的運動經驗,不僅有助於身心健康,甚至會對未來的收入、就業機會與社會適應能力產生深遠影響。本文將從實證研究出發,探討運動如何成為孩子未來人生中一項關鍵卻常被低估的投資。

我們「人生正式的舞台」是自學校畢業後才開始的。在經濟學中,「未來收入」被視為學生畢業後學校的教育成果之一。如果說培養孩子未來獲得高收入的能力代表著育兒的成功,或許會有很多人感到抗拒。然而,讓孩子們未來具備紮實的賺錢能力,實現經濟獨立,這是非常重要的事情。慶應義塾的創辦人福澤諭吉也有名言道:「金錢乃獨立之本,不可輕賤之。」

運動能提高未來的收入

「培養孩子成為未來賺錢能力強的成年人」的其中一種方法,是鼓勵孩子們從事運動。有許多證據顯示,童年時期的運動經驗對未來的收入有正面的影響。

例如,普渡大學的約翰.巴倫(JohnBarron)教授等人發現,在美國高中從事課外運動的男學生,與未從事運動的同班同學相比,高中畢業後十一至十三年的收入高出4.2%~14.8%。同樣在美國,但使用不同數據的研究顯示,高中時期參加運動社團的男學生,畢業後十六年的收入比未參加社團的學生高出百分之21.4%。

Photo by Ilja Tulit on Unsplash
Photo by Ilja Tulit on Unsplash

為什麼童年時期的運動經驗能提高成年後的收入呢?主要有兩個原因。

原因一:錄用優勢
第一點是企業傾向於聘用有運動經驗的人。

挪威的一項研究對招人的企業隨機寄送了虛構履歷表,以調查進到面試機率的差異。這些履歷表上的照片和經歷完全相同,差別只在於是否有運動經驗。結果顯示,寄送有運動經驗的履歷表,獲得面試的機率高出約兩個百分點。而且,對於建築業和看護業等需要體力的工作,這種效果約為兩倍,由此可知企業認為有運動經驗的人體力較好,並積極錄用這類人。

原因二:培養毅力和領導能力
第二點是,運動經驗被認為能培養毅力、領導能力、責任感、社交能力等能力。

前面提到的挪威研究,也利用大規模的行政記錄資訊(如出生證明等,行政機關日常業務中記錄的資訊),比較了在同一個家庭長大的十四萬對兄弟姊妹。該研究調查在基因相似,同一個家庭長大的兄弟姊妹中,其中一人有運動習慣而另一人沒有的情況下,未來收入會有多大差異(這種比較兄弟姊妹或雙胞胎的方法稱為「手足固定效果模型」)。

分析結果顯示,在兄弟姊妹中,有運動習慣的一方年收入比沒有運動習慣的一方高出約4%。像這種因運動經驗而增加的薪資部分,稱為運動的「薪資紅利(溢價)」。而且,研究發現,這種薪資紅利的絕大部分,是由於兄弟姊妹中有運動習慣的一方,其毅力、領導能力、責任感、社交能力等「非認知能力」較高所致。

Photo by Silas Baisch on Unsplash
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從事運動不會荒廢學業

從事運動會不會因此荒廢學業呢?一天只有二十四小時,如果把時間花在運動上,念書的時間或許就會減少。在經濟學中,這被稱為「時間分配的替代效應」。

不過,這是不必要的擔憂。有研究證據顯示,每週運動一~二次,可以減少每週約三十分鐘看電視或手機的時間。也就是說,時間分配的替代效應並非發生在「運動時間」和「念書時間」之間,而是發生在電視或手機等「被動活動的時間」之間。

不僅如此,研究發現運動還能提高學業成績。例如,一項利用德國數據的研究顯示,三至十歲時,有參加課後運動社團經驗的兒童,小學成績的偏差值會提高一點九分。

然而,儘管有許多證據顯示,小學生到高中生時期從事運動有良好的效果,但針對大學生的研究結果卻有所分歧。約有一半大學時期有運動經驗的人,畢業後的收入比沒有運動經驗的人低。因此,對於大學生而言,運動不一定能帶來好的結果。對於大學生來說,「運動時間」和「念書時間」之間可能存在替代效應。

Photo by Jeffrey F Lin on Unsplash
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運動能減少缺席,提升自尊

運動的正面影響不僅限於學業成績、學歷和收入。有證據顯示,運動能減少缺席現象。此效果具有異質性,研究發現對於原本成績較差的學生效果更顯著。

此外,也有證據顯示運動對自尊有正面影響。並且,結果顯示當高中在學期間女學生的運動參與率提高十個百分點,之後每一千人的成年女性逮捕數會減少約〇.五人,犯罪率降低了。可以說,運動的正面影響不僅對學生本身,也對整個社會帶來廣泛的益處。

然而,原本「社團活動」被視為孩子們放學後重要的運動機會,但近來卻出現了廢止或縮減社團活動的趨勢。這是由於社團活動的指導老師多由教師擔任,因而成了教師工時過長的原因。特別是針對國中教師,有調查顯示他們平均每天投入四十一分鐘,假日則投入兩小時九分鐘在社團活動指導上。靠著教師的「無償勞動」來維持社團活動並不理想。

不過,也有在確保孩子們放學後有運動機會的同時,成功減少教師工時的案例。例如,埼玉縣戶田市透過委託擁有專業指導員的一般企業來指導國中社團活動,在減輕教師負擔的同時,也讓社團活動內容更加充實。或者有些地方機關也會選擇像東京都澀谷區一樣,聯合鄰近的國中一起進行社團活動。簡而言之,就是「共享」社團活動的概念。

此外,除了公家費用之外,還應導入一部份使用者付費等方式,確保社團活動指導人員的報酬。如果教師自願去指導社團活動,則應允許此項兼職並支付額外報酬。重要的是,我們必須採取各種措施,充實孩子們放學後從事運動的機會。

Photo by kike vega on Unsplash
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綜合各項研究可知,運動對孩子的影響,遠不只是體能的鍛鍊或課餘的消遣。它能培養毅力、責任感、領導能力與社交技巧,這些「非認知能力」正是未來在職場與社會中創造價值的重要基礎。同時,適度的運動並不會犧牲學業,反而有助於提升學習表現、降低缺席率,甚至帶來更廣泛的社會效益。

因此,與其將運動視為可有可無的附屬活動,不如正視其作為長期人力資本投資的價值。在減輕教師負擔的前提下,透過制度創新與資源共享,確保孩子們持續擁有安全且高品質的運動機會,或許正是我們為下一代鋪設通往自立人生的重要一步。

本文內容節錄自La Vie出版書籍《孩子真正該學的事:用科學實證找出最有用的教育策略》

出版日期|2026/01/01

作者|中室牧子

本書的內容皆根據發表於國際權威學術期刊的高可信度研究證據,並結合作者多年來在教育經濟學領域的研究與經驗,盡力以淺顯易懂的方式,解釋來自權威學術論文的研究成果。其中也納入了一般書籍少見的「未見成效」、「會產生負面影響」、「與普遍認知相反」的各種教育研究,以幫助家長避免重蹈覆轍,讓教育真正發揮應有的作用。

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