LINE WEBTOON在台歡慶四週年《與神同行-神的審判》周浩旻與台港新秀對談創作圓夢之路

行動漫畫龍頭LINE WEBTOON 於4日歡慶在台上線滿四週年,深耕台灣漫畫市場的LINE WEBTOON四年來已累積超過36億的瀏覽量,為台灣最大行動漫畫平台!隨著行動網路的普及與便利,讀者閱讀漫畫的行為也跟著改變,許多有創意的優秀作品在網路發跡引爆話題,後續甚至被改編成電影、遊戲以多元形式發光發熱。去年轟動全台的韓片票房冠軍《與神同行》就是改編自LINE WEBTOON原創漫畫作品《與神同行-神的審判》,透過LINE WEBTOON平台嶄露頭角後登上大銀幕,成為家喻戶曉的熱門電影!

 

LINE WEBTOON四週年歡慶活動中,特別邀請《與神同行-神的審判》的韓國人氣漫畫家周浩旻來台分享,同時也邀請從LINE WEBTOON比賽脫穎而出,擁有廣大支持讀者群,累計瀏覽量皆突破千萬的台港四大天王《宅男打籃球》洪元建、《水下那一分鐘》寶阿、《黑盒子》Pony、《交換的少女》Haohow到場,與周浩旻同台對談,針對原創作品多元發展的可能性及經驗,相互交流激盪,期許能將更多新穎題材的創作登上國際舞台。

 

除此之外,LINE WEBTOON台灣也宣布邀請包含台港四大天王在內的六位人氣作家,二度攜手亞洲數位音樂領導品牌KKBOX推出《與夢想同行-音樂特輯》漫畫,描繪作家們實現夢想的動人故事,也讓LINE WEBTOON的作家以多元形式展現作品。

 

漫畫家的「夢想孵化器」-LINE WEBTOON 從發掘新秀到作品推廣 為在地作家創造舞台

LINE WEBTOON服務範圍涵蓋全球,在世界各地創造每日超過一億七千萬的驚人瀏覽量!龐大的作品數量、優質的故事內容與眾多讀者支持,讓LINE WEBTOON作品屢次成為影視改編題材,像是韓國電影《與神同行》即是改編自LINE WEBTOON作品《與神同行-神的審判》;熱門泰國電視劇《青蔥媽媽》也是由即將在台灣平台上線的故事《少女媽咪》改編而成。

 

而LINE WEBTOON在台灣的表現也很亮眼,短短四年內創下超過36億瀏覽量,成為台灣最大行動漫畫觀看平台;不僅如此,LINE WEBTOON以持續帶動台灣文創動能為使命,不斷挖掘優秀的在地原創作家,至今已協助81位繁體原創作家發表作品,更透過全球化平台經營,成功推動28件國際連載機會,儼然成為漫畫家的「夢想孵化器」。

 

LINE WEBTOON繁體創作蓬勃 81位創作者推出7,500話內容 24部作品破千萬瀏覽量!

LINE WEBTOON的繁體中文創作者數量驚人,為全球僅次於韓國擁有最多作家的市場,目前81位繁體原創作者已推出近7,500話精彩內容,其中更有24部作品瀏覽量突破千萬!當中40%的作家透過原創漫畫大賽、漫畫新秀賽成功出道,開啟漫畫家生涯。而參與原創漫畫大賽與漫畫新秀賽的素人作家四年來也持續成長,投稿新星專區作品數累積近5,500部,顯示LINE WEBTOON已成為在地作家踏出第一步,邁向職業漫畫家道路的圓夢途徑。

 

透過打造多元的觀漫體驗與全球化經營的優勢,LINE WEBTOON幫助漫畫家以不同形式呈現作品。如2017年5月與KKBOX合作,推出全台首創音樂漫畫;2017年8月結合鬼月話題,推出《鬼哭神嚎恐怖動態特輯》;2018年6月為響應各界對大師鄭問永恆的懷念,推出《千年一問-鄭問致敬特輯》。此外,LINE WEBTOON也創造了274件漫畫多元發展機會,如《貓貓蟲咖波》發行LINE貼圖、《宅男打籃球》代言實體球賽、《百鬼夜行誌・一夜怪談之卷》出版實體漫畫等。

 

漫畫創作改編影視題材夯 台港四大天王期待創作多元呈現

除了韓國漫畫家,現場也邀請到破千萬瀏覽量的台港超人氣創作者:《宅男打籃球》洪元建、《水下那一分鐘》寶阿、《黑盒子》Pony、《交換的少女》Haohow,透過這次難得的機會,讓台、港、韓漫畫家同台分享創作理念。《與神同行-神的審判》《宅男打籃球》從讀者熟知的故事出發、結合經典元素與生活寫實,創造出具有「熟悉感」的畫面,使讀者更容易進入情境並產生同感;而《黑盒子》《交換的少女》則以社會議題作為切角,透過創作力量發聲並引發讀者共鳴。《水下那一分鐘》細膩描寫人物間的互動與情感交流觸動讀者,讓讀者的心情也隨著劇情起落。台港四大天王不僅因LINE WEBTOON圓夢成為專職作家,更期待延伸作品呈現方式,讓繁體優質原創作品有機會站上國際舞台。

從操場到職場:運動如何成為孩子的人生隱形資產

Photo by Steven Lelham on Unsplash

當我們談論教育與育兒時,往往聚焦於成績、升學與學歷,卻較少從「孩子步入社會後,是否具備經濟獨立的能力」來反思教育的成果。然而,人生真正的舞台,其實是在離開校園之後才正式展開。越來越多來自經濟學與社會科學的研究指出,童年與青少年時期的運動經驗,不僅有助於身心健康,甚至會對未來的收入、就業機會與社會適應能力產生深遠影響。本文將從實證研究出發,探討運動如何成為孩子未來人生中一項關鍵卻常被低估的投資。

我們「人生正式的舞台」是自學校畢業後才開始的。在經濟學中,「未來收入」被視為學生畢業後學校的教育成果之一。如果說培養孩子未來獲得高收入的能力代表著育兒的成功,或許會有很多人感到抗拒。然而,讓孩子們未來具備紮實的賺錢能力,實現經濟獨立,這是非常重要的事情。慶應義塾的創辦人福澤諭吉也有名言道:「金錢乃獨立之本,不可輕賤之。」

運動能提高未來的收入

「培養孩子成為未來賺錢能力強的成年人」的其中一種方法,是鼓勵孩子們從事運動。有許多證據顯示,童年時期的運動經驗對未來的收入有正面的影響。

例如,普渡大學的約翰.巴倫(JohnBarron)教授等人發現,在美國高中從事課外運動的男學生,與未從事運動的同班同學相比,高中畢業後十一至十三年的收入高出4.2%~14.8%。同樣在美國,但使用不同數據的研究顯示,高中時期參加運動社團的男學生,畢業後十六年的收入比未參加社團的學生高出百分之21.4%。

Photo by Ilja Tulit on Unsplash
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為什麼童年時期的運動經驗能提高成年後的收入呢?主要有兩個原因。

原因一:錄用優勢
第一點是企業傾向於聘用有運動經驗的人。

挪威的一項研究對招人的企業隨機寄送了虛構履歷表,以調查進到面試機率的差異。這些履歷表上的照片和經歷完全相同,差別只在於是否有運動經驗。結果顯示,寄送有運動經驗的履歷表,獲得面試的機率高出約兩個百分點。而且,對於建築業和看護業等需要體力的工作,這種效果約為兩倍,由此可知企業認為有運動經驗的人體力較好,並積極錄用這類人。

原因二:培養毅力和領導能力
第二點是,運動經驗被認為能培養毅力、領導能力、責任感、社交能力等能力。

前面提到的挪威研究,也利用大規模的行政記錄資訊(如出生證明等,行政機關日常業務中記錄的資訊),比較了在同一個家庭長大的十四萬對兄弟姊妹。該研究調查在基因相似,同一個家庭長大的兄弟姊妹中,其中一人有運動習慣而另一人沒有的情況下,未來收入會有多大差異(這種比較兄弟姊妹或雙胞胎的方法稱為「手足固定效果模型」)。

分析結果顯示,在兄弟姊妹中,有運動習慣的一方年收入比沒有運動習慣的一方高出約4%。像這種因運動經驗而增加的薪資部分,稱為運動的「薪資紅利(溢價)」。而且,研究發現,這種薪資紅利的絕大部分,是由於兄弟姊妹中有運動習慣的一方,其毅力、領導能力、責任感、社交能力等「非認知能力」較高所致。

Photo by Silas Baisch on Unsplash
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從事運動不會荒廢學業

從事運動會不會因此荒廢學業呢?一天只有二十四小時,如果把時間花在運動上,念書的時間或許就會減少。在經濟學中,這被稱為「時間分配的替代效應」。

不過,這是不必要的擔憂。有研究證據顯示,每週運動一~二次,可以減少每週約三十分鐘看電視或手機的時間。也就是說,時間分配的替代效應並非發生在「運動時間」和「念書時間」之間,而是發生在電視或手機等「被動活動的時間」之間。

不僅如此,研究發現運動還能提高學業成績。例如,一項利用德國數據的研究顯示,三至十歲時,有參加課後運動社團經驗的兒童,小學成績的偏差值會提高一點九分。

然而,儘管有許多證據顯示,小學生到高中生時期從事運動有良好的效果,但針對大學生的研究結果卻有所分歧。約有一半大學時期有運動經驗的人,畢業後的收入比沒有運動經驗的人低。因此,對於大學生而言,運動不一定能帶來好的結果。對於大學生來說,「運動時間」和「念書時間」之間可能存在替代效應。

Photo by Jeffrey F Lin on Unsplash
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運動能減少缺席,提升自尊

運動的正面影響不僅限於學業成績、學歷和收入。有證據顯示,運動能減少缺席現象。此效果具有異質性,研究發現對於原本成績較差的學生效果更顯著。

此外,也有證據顯示運動對自尊有正面影響。並且,結果顯示當高中在學期間女學生的運動參與率提高十個百分點,之後每一千人的成年女性逮捕數會減少約〇.五人,犯罪率降低了。可以說,運動的正面影響不僅對學生本身,也對整個社會帶來廣泛的益處。

然而,原本「社團活動」被視為孩子們放學後重要的運動機會,但近來卻出現了廢止或縮減社團活動的趨勢。這是由於社團活動的指導老師多由教師擔任,因而成了教師工時過長的原因。特別是針對國中教師,有調查顯示他們平均每天投入四十一分鐘,假日則投入兩小時九分鐘在社團活動指導上。靠著教師的「無償勞動」來維持社團活動並不理想。

不過,也有在確保孩子們放學後有運動機會的同時,成功減少教師工時的案例。例如,埼玉縣戶田市透過委託擁有專業指導員的一般企業來指導國中社團活動,在減輕教師負擔的同時,也讓社團活動內容更加充實。或者有些地方機關也會選擇像東京都澀谷區一樣,聯合鄰近的國中一起進行社團活動。簡而言之,就是「共享」社團活動的概念。

此外,除了公家費用之外,還應導入一部份使用者付費等方式,確保社團活動指導人員的報酬。如果教師自願去指導社團活動,則應允許此項兼職並支付額外報酬。重要的是,我們必須採取各種措施,充實孩子們放學後從事運動的機會。

Photo by kike vega on Unsplash
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綜合各項研究可知,運動對孩子的影響,遠不只是體能的鍛鍊或課餘的消遣。它能培養毅力、責任感、領導能力與社交技巧,這些「非認知能力」正是未來在職場與社會中創造價值的重要基礎。同時,適度的運動並不會犧牲學業,反而有助於提升學習表現、降低缺席率,甚至帶來更廣泛的社會效益。

因此,與其將運動視為可有可無的附屬活動,不如正視其作為長期人力資本投資的價值。在減輕教師負擔的前提下,透過制度創新與資源共享,確保孩子們持續擁有安全且高品質的運動機會,或許正是我們為下一代鋪設通往自立人生的重要一步。

本文內容節錄自La Vie出版書籍《孩子真正該學的事:用科學實證找出最有用的教育策略》

出版日期|2026/01/01

作者|中室牧子

本書的內容皆根據發表於國際權威學術期刊的高可信度研究證據,並結合作者多年來在教育經濟學領域的研究與經驗,盡力以淺顯易懂的方式,解釋來自權威學術論文的研究成果。其中也納入了一般書籍少見的「未見成效」、「會產生負面影響」、「與普遍認知相反」的各種教育研究,以幫助家長避免重蹈覆轍,讓教育真正發揮應有的作用。

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