2022 James Dyson設計獎台灣得獎作品!聽障騎士專用安全帽、寓教於樂音樂盒、遠距教學最佳工具

2022 James Dyson設計大獎台灣冠軍與優異獎作品名單出爐

2022 James Dyson設計大獎台灣冠軍與優異獎作品名單出爐,而本次台灣有3件作品挺進決賽,將與28國好手角逐國際冠軍,而決賽將由Dyson創辦人暨首席工程師James Dyson親自選出國際冠軍,並於11月16日公布最終評選結果。

▷2021 James Dyson設計獎台灣優勝作品!

James Dyson設計大獎台灣得獎作品揭曉

Dyson於今(9/7)日公布今年度James Dyson設計大獎台灣冠軍以及優異獎作品。為了激發設計與工程領域學子的潛力,James Dyson設計大獎從2005年首屆舉辦以來,以「設計能夠解決問題的發明」為核心,期待參賽者透過設計改善潛伏日常生活中的疑難雜症。看重台灣科技競爭力及人才軟實力,James Dyson設計大獎至今已連續9年在台徵件,今年賽制更有別於過往,由多名業界權威與Dyson工程師組成的評審團隊,評選出前三名優勝作品,代表台灣進入下一個階段賽事,與來自世界各地的好手同台較勁,國際冠軍不僅將獲得高達英鎊3萬元(約新台幣106萬)獎金,更有望讓自身發明真正的商化落地。

Dyson於今(7)日公布今年度James Dyson設計大獎初賽結果,實踐大學工業產品設計系陳岳峯以專為聽障朋友量身打造的安全帽,成功奪得今年度台灣地區賽冠軍。
Dyson公布今年度James Dyson設計大獎初賽結果,實踐大學工業產品設計系陳岳峯以專為聽障朋友量身打造的安全帽,成功奪得今年度台灣地區賽冠軍。

台灣3作品挺進決賽與各國好手角逐冠軍

而實踐大學工業產品設計系陳岳峯以專為聽障朋友量身打造的安全帽,從超過百件參賽作品中脫穎而出,成功奪得今年度台灣冠軍,抱回英鎊5千元(約新台幣17萬元)獎金;另外兩件優異獎作品,得主分別為實踐大學工業產品設計學系何奕劭、國立台灣科技大學設計系王妤文及林宗誼雙人組合,其皆從教學角度出發,致力運用創新科技讓學習過程更生動、有趣。參與評選的四位評審一致認為,獲勝作品不僅具體指出尚待滿足的生活需求,更借助精巧構想解決問題,期盼透過設計對整體社會產生實質的影響力。各地冠軍、優異獎作品將晉級複賽,與來自全球28個國家的設計好手共同角逐國際冠軍寶座,於世界級舞台爭取能見度,以及有助於設計進一步發展的商業資源。

冠軍|摩西 - 聽障感官替戴安全帽

設計者|實踐大學工業產品設計系陳岳峯

結合神經學研究以震動傳遞聲音資訊,大幅降低聽障騎士心理門檻

在台灣,聽障人士駕駛機車的門檻相對較低,無論任何聽損程度皆可考取大型重機駕照,即便如此,許多聽障朋友仍會顧慮無法聽見道路的警示聲,因而對騎車上路望之卻步。實踐大學工業產品設計系學生陳岳峯洞察此需求,從周遭聽障朋友為靈感,其作品「摩西 - 聽障感官替戴安全帽」結合神經學研究,透過震動方式,將完整的聲音資訊傳遞給聽障騎士。透過這樣的設計,為聽障者帶來安全感,不再因心理壓力阻礙了行動自由。此外,令人倍感貼心的小巧思更是其中亮點,這款安全帽的束帶經過特別設計,得以讓助聽器不易輕易掉落,從細節就能觀察出設計者對於弱勢族群的關懷。

2022 James Dyson設計大獎台灣冠軍與優異獎作品名單出爐James Dyson設計大獎台灣初賽冠軍「摩西 - 聽障感官替戴安全帽」,從聽障騎士需求出發,結合神經學研究,賦予聽障者騎車上路的勇氣。
James Dyson設計大獎台灣初賽冠軍「摩西 - 聽障感官替戴安全帽」,從聽障騎士需求出發,結合神經學研究,賦予聽障者騎車上路的勇氣。

優異獎|課本。課本。音樂盒

設計者|實踐大學工業產品設計學系何奕劭

鼓勵多元學習的新型態教育,實現寓教於「樂」的理念

現今的教育型態多半採分科形式進行,不同課程之間的連結度甚低,不易激發兒童多元思考的潛能。若模糊各科目的界線,便可以帶來不一樣的教育體驗,更能藉此培養他們對於其它領域的興趣。實踐大學工業產品設計學系何奕劭以此為理念,其作品「課本。課本。音樂盒」透過電腦科學結合藝術及音樂課程,設計出一個由電子零件及紙板組成的簡易樂器。這個作品使得原先抗拒不同領域的學童,有機會透過巧妙融合各科目的教材,接觸到未來可能感興趣的領域,有望提升多元學習的意願,更讓音樂教育更加普及化、趣味化。

2022 James Dyson設計大獎台灣冠軍與優異獎作品名單出爐「課本。課本。音樂盒」將電子零件、紙板以及無版權教材做結合,除學習音樂外,同時透過由電子零件與紙板所組成的樂器,接收不同領域的資訊,實現寓教於樂的理想。
「課本。課本。音樂盒」將電子零件、紙板以及無版權教材做結合,除學習音樂外,同時透過由電子零件與紙板所組成的樂器,接收不同領域的資訊,實現寓教於樂的理想。

優異獎|Class Corner

設計者|國立台灣科技大學王妤文與林宗誼

投影搭配手勢偵測模擬實體場域,提升遠距離學習品質與效率

受到疫情影響,台灣學生的學習表現、閱讀能力皆呈現下降趨勢。為解決此情況,國立台灣科技大學王妤文與林宗誼以「改善遠距離教學」為出發點,其作品「Class Corner」藉由手勢偵測的設計,可完成包括簽到、舉手提問及投票等行為,上課前還有鈴聲提醒,彷彿身處實體教室之中。這樣的教學模式不只讓師生之間有更多互動,也為學習帶來樂趣。投影功能輔以手勢操作,讓學生更加專注於教學內容上,還可以輕鬆截圖、分享螢幕畫面,即使是遠距離教學也能維持良好的學習品質及效率。

2022 James Dyson設計大獎台灣冠軍與優異獎作品名單出爐Class Coner結合投影與手勢偵測,模擬課堂簽到、舉手提問等行為,彷彿置身實體的授課環境,於遠距離教學模式下維持良好學習品質與效率。
Class Coner結合投影與手勢偵測,模擬課堂簽到、舉手提問等行為,彷彿置身實體的授課環境,於遠距離教學模式下維持良好學習品質與效率。

資料提供|Dyson

文字整理|Adela Cheng

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2025台灣創意力100獎盃設計:李佳穎打造互動式獎盃,反映理想與現實拉扯的創作過程

2025台灣創意力100獎盃設計:李佳穎打造互動式獎盃,反映理想與現實拉扯的創作過程

2025台灣創意力100以「秩序重啟Order Reset」為主題,直面因創意而產生的困惑與挑戰,以及作品與創作者承載的責任與意義。獎盃由設計師李佳穎以「半玫瑰色透鏡萬花筒」為概念,透過1支萬花筒與6支磁鐵棒的結構,打造可拆解、重組的「互動式獎盃」,在回應主題的同時,也解構了獎盃本身的形態和意義。

每屆台灣創意力100La Vie均會和設計師合作獎盃、封面與典禮主視覺設計。本屆首度採取「獎盃先行」的設計模式,由設計師李佳穎先發想獎盃,再由設計師湯慕恩根據實體特性,做出一系列靜態與動態的視覺設計。La Vie分別公開獎盃和視覺設計幕後,並分成兩篇文章介紹。本篇專訪李佳穎談及獎盃設計幕後:

首獎(左)的磁鐵棒質地為:3支銀色、1支白色亮面、2支白色霧面;一般獎(右)為:1支銀色、3支白色霧面、2支白色亮面。(攝影:蔡耀徵)
首獎(左)的磁鐵棒質地為:3支銀色、1支白色亮面、2支白色霧面;一般獎(右)為:1支銀色、3支白色霧面、2支白色亮面。(攝影:蔡耀徵)

以「半玫瑰色透鏡萬花筒」譬喻創作過程

在收到「秩序重啟Order Reset」的主題後,李佳穎首先浮現的概念是「原點」,「因為Reset之後,還是要回到原點再出發。」而她回想自己的原點,發現自己的初衷即是「因為喜歡而做」,如果能因此解決一些問題固然很好,但也不會過於糾結設計的「意義」為何。

李佳穎的創作手稿。(攝影:吳哲夫)
李佳穎的創作手稿。(攝影:吳哲夫)

過往創作一向都從概念先出發的她,自陳發想概念的「速度算快」,反覆看了幾次La Vie給的簡報後,花了2天就想出獎盃概念。李佳穎說,自己已累積一套思考方式,喜歡運用譬喻,並賦予日常物件新的意義。此次即是因為書架上剛好有一支透鏡萬花筒(萬花筒大致可分為兩種,一種運用碎紙成像,另一種即為透鏡,可直接看到現實世界的鏡像),令她聯想到英文片語「rose-colored glasses」(玫瑰色眼鏡)。該片語原意其實帶有貶義,指涉一個人過度理想與樂觀。「但我私心覺得這個詞很可愛,想用它來做什麼。」

獎盃的萬花筒為「一半」的玫瑰色透鏡。(攝影:吳哲夫)
獎盃的萬花筒為「一半」的玫瑰色透鏡。(攝影:吳哲夫)
李佳穎的書架上剛好有支透鏡萬花筒,因此發想出此次獎盃概念。(攝影:吳哲夫)
李佳穎的書架上剛好有支透鏡萬花筒,因此發想出此次獎盃概念。(攝影:吳哲夫)

於是她轉化了片語為「半玫瑰色透鏡」,認為創作者應該是要戴著「一半」的玫瑰色眼鏡,「一腳踏在腦裡想像的美好景象,另一腳要注意不要踩到現實世界的石頭而跘倒,然後前進。對於一個頒給創意工作者的獎盃,我想反映這樣的工作過程。」由此誕生了「半玫瑰色透鏡萬花筒」的獎盃概念。

獎盃3D圖繪製過程。(攝影:吳哲夫)
獎盃3D圖繪製過程。(攝影:吳哲夫)
在打樣前,李佳穎先做出紙模測試大小。(攝影:吳哲夫)
在打樣前,李佳穎先做出紙模測試大小。(攝影:吳哲夫)

磁鐵棒構成了獎盃,也拆解了獎盃

除了「半玫瑰色透鏡萬花筒」的主體,獎盃的另一個構成物是6支長形棒狀磁鐵。6支磁鐵棒除了直徑和長度皆不相同,也擁有霧面白、亮面白、銀色金屬的3種質地,並透過不同的材質和顏色組成,做首獎和其他獎盃的差異。在李佳穎設定的「初始排列方式」裡,她讓獎盃正面(萬花筒刻有logo的那面),可一次看到3種不同質地,且萬花筒和銀色磁鐵棒皆為金屬表面,比鄰排列後會有些微反射、模糊邊界的效果。

獎盃設計細節。(攝影:蔡耀徵)
獎盃設計細節。(攝影:蔡耀徵)

值得注意的是,萬花筒身下方La Vie logo的位置,不單是李佳穎「覺得放在這裡比較好看」,logo的「L」其實剛好切齊右邊的磁鐵棒下緣;筒身上方則有一個小洞,是為了把圓管吊掛在電鍍池中所開,它也剛好對齊了最短的那支磁鐵棒上緣。若得獎者要將獎盃排回李佳穎設定的初始狀態,這兩個元素都扮演了關鍵定位功能。

萬花筒身上的La Vie logo採用雷雕。(攝影:吳哲夫)
萬花筒身上的La Vie logo採用雷雕。(攝影:吳哲夫)

當然,得獎者也可以自由排列、重組萬花筒與6支磁鐵棒的組合方式,甚至直接「拆解」獎盃,讓磁鐵棒成為日常中具實際功能的磁鐵。李佳穎說,「磁鐵棒雖然是用來構成獎盃形體的一部份,但同時也是用來解構獎盃意義的元素,我很喜歡這樣的雙關。」

獎盃可以自由拆解、重組。(攝影:吳哲夫)
獎盃可以自由拆解、重組。(攝影:吳哲夫)

繁複零件與組裝步驟的考驗

在獎盃製作上,李佳穎說,其實每一個元素的難度都不大,但因為零組件繁多,所以相當考驗做工的品質與細膩度。例如萬花筒的「半玫瑰色透鏡」,是由半圓形的玫瑰色壓克力、加上半圓形的透明壓克力組成,在組裝的時候,兩個半圓形必須完全對準中線,才能讓萬花筒的玫瑰色鏡像呈現「三角形」;這步驟其實不難,但工廠如何確保每個員工都確實作業,也是一個功夫。又或是在黏磁鐵時,由於磁力很強,棒子和棒子之間必須間隔夠遠,否則會在膠尚未乾的情況下相吸。李佳穎笑說,這就是做互動性設計的隱形成本,零件和步驟越多,就越有可能出錯,也需要準備足夠的備用零件,因為途中勢必有折損。

透鏡萬花筒的組裝步驟。(攝影:吳哲夫)
透鏡萬花筒的組裝步驟。(攝影:吳哲夫)

她也分享了選擇合作廠商的經驗,除了上網看評價以外,一定要親自「面試」。不論廠商是由老闆或業務出面洽談,重點在於了解對方對「自己想達到的效果」是否有經驗、熟悉。以此次獎盃為例,「表面處理」即是一大重點,且包含金屬和塑膠兩種材質。因此她會請廠商拿出過去做過的類似樣品,「金屬和塑膠的樣品都要確認,因為兩種表面處理的專業不同。」她也會現場和廠商討論希望達到的效果,如果對方能立即說出所需時間、預算,甚至提出新的建議,那便是可以進一步合作的跡象;反之,如果對方以「我們再評估一下」、「我們要再問看看」等言詞回覆,就得多加注意。

獎盃的零組件和組裝步驟繁多。(攝影:吳哲夫)
獎盃的零組件和組裝步驟繁多。(攝影:吳哲夫)

延長設計令人心動的魔法

而面對本屆主題「秩序重啟Order Reset」,李佳穎是否有希望能重啟的秩序?她提到了現代人的專注力,已經有一大半轉移到虛擬世界,越來越不在意實體世界的樣貌,以及一味追求低成本的東西。「對我來說,作品產出的意義是,因為這件東西的存在,會讓人覺得這世界還是有閃閃發亮、令人心動的地方;而身為設計師的責任,是盡可能地去延長這個魔法存在的時間。我們不斷的想要新東西,是不是因為現在魔法存在的時間太短了呢?」在這條創作路上,她希望獎盃能化身成為把草稿張貼在牆上的磁鐵棒,以及在焦慮中轉換心情的萬花筒,陪伴每位創作者的下一個旅程。

李佳穎希望獎盃之後可以陪伴得獎者們的下一個創作旅程。(攝影:吳哲夫)
李佳穎希望獎盃之後可以陪伴得獎者們的下一個創作旅程。(攝影:吳哲夫)

2025台灣創意力100獎盃設計
獎盃設計|李佳穎
獎盃製作|長褘股份有限公司、智捷精密有限公司

文|張以潔 攝影|吳哲夫、蔡耀徵

更多精彩內容請見La Vie 2025/12月號《2025台灣創意力100:秩序重啟Order Reset

2025新北製造:打開城市工廠!從城市走進工廠,讓製造走出產線。

新北市,是台灣傳統製造的重要重鎮。新北市擁有一萬八千多家製造業工廠,其中將近40%的印刷與紙業職人集中在中和區,形成密集的產業聚落。新北市設計中心2025年以紙及印刷業為主題,策劃「新北製造:打開城市工廠」系列活動,透過捷運雙展覽、六大見學路線、三家工廠改造及三場系列講座,讓產業的多元樣貌被更多人看見。

走進中和區的巷弄,機器規律的運作聲、裁切紙張的刷刷聲、工人們操作堆高機的引擎聲——交織成這座城市最真實的背景音。儘管這些印刷品如此貼近生活,大多數人卻從未踏進過工廠一步。新北市設計中心策劃「2025新北製造:打開城市工廠」,串連15家印刷及紙業工廠,為的是讓大眾重新認識城市與產業之間密切的關係,看見屬於新北的製造力。

工廠改造 | 導入設計思維進行改造優化。

長久以來,工廠是一個專注於技術與品質的場所,空間美學從不是首要任務。如今,新北市設計中心媒合優.視覺溝通與Jhenying Design,攜手為金漾印刷、金緻印刷、千記紙器三間工廠進行改造。

新的指標系統讓工廠動線、場域分工更為清楚,而品牌識別的導入,則賦予了嶄新的對外形象。透過設計的導入,讓整體空間體驗提升,員工也對此更有歸屬感。當工廠開始思考「希望被看見的樣子」,設計力便成為了產業升級的催化劑。

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工廠見學 | 走訪新北市的製造聚落,感受產業最真實的脈動。

六條見學路線,集結了十五家印刷與紙業工廠,帶領實際走訪製造聚落,透過職人的解說與觀摩,感受產業最真實的一面。

在統文科技印刷、祥和印刷、泳鑫紙品與台鼎鐳射刀模中,體驗從設計到成品的完整工序;而卡騰印刷、千記紙器與同一裝訂,展現印刷、包裝與裝訂緊密連結的分工。富綱印刷、瀧漢印刷、莫卡企業、金漾印刷、金緻印刷則呈現出印刷技術的多元應用,令人耳目一新。此外,東煦色研所專注於色彩的精準管理、信記紙器展示瓦楞紙的數位印刷加工、采憶紙業則傳達紙張對設計的關鍵影響,這一場場深入產業的學習體驗,每一站都展現不同的可能性。

印刷業的黃金時代似乎已經過去,但走進這些工廠,你會發現這裡的故事還在持續進行。

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捷運雙展覽 | 讓產業故事走進日常通勤的風景。

如果你搭捷運環狀線,可能會在某一天突然發現,列車變得不太一樣了。將印刷產業化為移動式展覽,隨列車穿梭於城市間,由吉祥物「工點點」作為領航員,引領大家重新想像城市與製造的關係。

「不是每個人都有時間去工廠參觀,那就讓展覽走進他們的日常吧。」捷運中原站的特展,從印刷知識淺顯易懂的解說到職人工具、印刷成品的近距離呈現,讓產業知識變得輕鬆有趣。「新北製造」的故事,也就真正走進了每個人的生活。

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新北製造,不只是產地標示,更是一種產業精神的象徵。代表著新北在地生產的實力與品質,也是面對時代變化仍能持續創新的產業韌性與堅持。更多活動資訊請關注新北市設計中心粉絲專頁 (https://reurl.cc/axk0bD),邀請大家一同感受新北製造的魅力!

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