大象設計打造金門烈嶼國中全新視覺識別系統!替校園注入活力及現代化的形象

由大象設計替金門烈嶼國中打造的全新視覺識別系統,藉由將四項學習目標轉化為四款圖樣,延伸使用至學校平面形象製作物與官網上,並再增加烈嶼在地文物地標的四種圖案:風雞、北風爺、八達樓子、芋頭,供形象禮品設計運用,在在賦予烈嶼國中更為活潑且現代化的形象。

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 大象設計操刀金門烈嶼國中視覺識別系統13大象設計替金門烈嶼國中打造的全新視覺識別系統,讓其對外形象更現代化。


大象設計操刀金門烈嶼國中全新視覺識別系統

建於1966年的烈嶼國中,為烈嶼島唯一一間的國民中學,而在建校55年之際,更迎來嶄新的視覺識別系統。負責此次設計專案規劃的大象設計,以優化標誌、建立完整的視覺識別系統為目標,並從創校至今所使用的校徽中汲取靈感,其中央的圓形向四方展開,正如校園重視的品格教育、帶領學生一步步發展出的各項能力。

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 大象設計操刀金門烈嶼國中視覺識別系統05此次大象設計設計的四種應用圖樣,可延伸使用至校園形象製作物。


將學習目標轉化為應用圖樣

大象設計將四項學習目標轉化為四種應用圖樣,像是象徵國際視野的地球經緯、代表美感素養的美學之花、意味科技素養的智慧結晶、表現團隊合作的智慧結晶,用色上也融入較明亮輕盈的黃色以及體現校徽的綠色,形塑出烈嶼國中的未來樣貌。而這些圖案也延伸使用至校園的平面形象製作物與官網上,除帶出充滿活力且新穎的形象,也加深大眾對於學校的印象。

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 大象設計操刀金門烈嶼國中視覺識別系統15烈嶼國中的學校網站也跟著全新改版,帶來嶄新的形象。


融入烈嶼代表性的文物地標

而為讓視覺識別系統更有在地性,大象設計也將烈嶼代表性的文物地標轉化為四款圖形:風雞、北風爺、八達樓子、特產芋頭,未來做為形象禮品設計運用時,也更有變化性,且用色也與四種應用圖案用色相呼應,使整體視覺感更趨一致。另外也不能忽略的是,烈嶼國中的全新標準字更具流暢現代感,帶弧形的字體也巧妙對應到校徽輪廓,加深兩者連結之餘,也再度強化了其蛻變後的新形象。

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大象設計操刀金門烈嶼國中視覺識別系統01大象設計另外增加烈嶼代表性的文物地標,帶入在地性;標準字設計上,也跳脫以往學校給人的傳統印象,讓人印象深刻。



文字整理|Adela Cheng

圖片提供|大象設計

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