嘉義Supiido スピード全新品牌「coffee pantry」登場!舊診所變身城市茶水間,一間咖啡館的多重空間提案

(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)

昔日嘉義西門所在的興中街口,原滎陽小兒科的老建築一樓,由Supiido スピード原班團隊所打造的新品牌coffee pantry 於今年初開張,微幅調整的空間設計保留大部分空間原樣,湖水綠馬賽克磚牆內嵌的連續大窗下,用木料與鐵件打造的室外座席,使機車穿梭的小巷多了一個讓人想停下的理由。

店即是一種創作

談起自己踏入咖啡世界的故事,coffee pantry幕後推手之一的石豐瑋說,那故事要從2012年開始說,彼時的他還是上班族,開咖啡店的其實是妻子Ada。那時,她在延平街經營一家叫DADALA 的咖啡小店,經營2年把文具與咖啡做一個完整的結合,他才加入經營的行列。

舊店重新裝潢之時,熱愛動手的石豐瑋跟在工班師傅身邊打轉,學到不少木工、水電、油漆技術,從而奠定了他親手改造老屋的基礎。「動手做對我來說是一件很療癒的事,當我進到空間裡的時候,彷彿身在結界裡,可以全心投入不被打擾,常常感覺時間過得很快。」

戴棒球帽的他露出稚氣未脫的笑容說:「可能是小時候《全能改造王》看太多吧!」那時他年僅24 歲,對於「家」的想像很飽滿,並且很想親手去實現。再加上疫情期間,他與妻子租下仁武宮旁老木屋另開外帶品牌Supiido スピード,石豐瑋一人工班完成空間再造,又累積不少經驗值,延續「手工打造自己的咖啡館」精神,今日coffee pantry 某種程度也可以算是他的「創作」。

coffee pantry 店內空間不大,但他們找到一種介於內用與外帶的經營方式。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)
coffee pantry 店內空間不大,但他們找到一種介於內用與外帶的經營方式。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)

從茶水間發想的新品牌

周旋在不大的空間裡,石豐瑋介紹他刻意留下的趣味,生鏽的電錶箱、老式撥鈕開關、牆凹、洗手台等等,他喜愛時間留下的痕跡,就連局部破損的磁磚也予以保留。石豐瑋說,今日coffee pantry 的入口並非醫院的正門,而是後門以及醫師家人進出的車道。由於房東的規劃,把一樓分租給兩家不同的店,coffee pantry 僅有半側空間是從前配藥室、等待區以及醫護士休息的茶水間——由此,成為他們命名與定位咖啡館的靈感。

在創作一家咖啡店時,石豐瑋認為「店名」發想是最困難的部分,「對我們來說,命名非常重要,它涉及空間氛圍與營運的定調,但不管是店名或是主視覺都很容易被忘記,所以我們便想用日本設計界所謂『文字移植』的手法,把文字與圖案融合在LOGO 裡。」

「茶水間是一個自由來去與短暫停留的地方,在這個前提下,我們對於空間設計便有明確的想像,一開始便設定Pantry 沒有正規的桌子、椅子、沙發,營造出非常自在的氣氛。」仿小兒科活潑配色與病歷檔案櫃形式的長椅,用鐵件支起不比一張A4紙大的桌面,主要設計給一人來店、或是二人談天使用。

刻意在店內留下生鏽的電錶箱、老式撥鈕開關等時間的痕跡,讓coffee pantry 加入復古但又現代的新鮮感。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)
刻意在店內留下生鏽的電錶箱、老式撥鈕開關等時間的痕跡,讓coffee pantry 加入復古但又現代的新鮮感。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)

外溢連結城市的設計

不同於前兩個品牌,coffee pantry 創造了一種介於內用店與外帶店的經營形式:所有人都可以輕鬆走進來,找到喜歡的位子坐下,到窗口點一杯咖啡,領到小小的位子上享用。正因為免去帶位、點餐、上菜等拘謹禮數,這家店也搔到許多人來嘉義想有的回家感。

由於coffee pantry 位在歷史建築裡,受限於不能使用明火的條件,無法烹飪出餐;所以他們改用選物的想法,扮演飲食介紹所的角色。石豐瑋解釋:「在英文裡,Pantry代表茶水間,但也有食物儲藏室或配膳室的意思。」他們想像這家位於熱鬧街區裡的咖啡店,可以為城市漫遊者提供休憩與補給,引入自己喜歡的鹹甜點品牌,像是「靄林」的鬆餅、「OI」的鹽可頌等,有把外地名物「配膳」到本地的用意,使不同的飲食文化可以在一杯咖啡裡產生交流。

在自由流通的使用新型態之下,咖啡店的空間可與城市街道產生高度呼應。石豐瑋認為這使得咖啡店成為具有無限可能的空間,建築與歷史、市民、旅人、生活無形相融,參加過數次現場演唱的石豐瑋,每次都被表演者現場表演魅力給吸引。

這讓他心想,Pantry這個空間也很適合這類型的活動,空間的裡外分際若能消失,是很有趣的現象。這也讓他覺得coffee pantry 的可塑性很高,可以乘載很多想像。「我最在乎的是人的味道,這並不是指特地去照顧客人的高需求,而是怎麼創造連結,使客人離開之後可以留下印象。」

coffee pantry 也引入自己喜歡的鹹甜點品牌,譬如「OI」的鹽可頌等,用外地名物搭配自家咖啡。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)
coffee pantry 也引入自己喜歡的鹹甜點品牌,譬如「OI」的鹽可頌等,用外地名物搭配自家咖啡。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)

在手造裡實踐了自己

投身咖啡店經營10 年之久,石豐瑋認為開咖啡店已經不是單純經營咖啡店,更是在創造一種新的空間體驗,使人們在「原來可以這樣」的驚訝之中激發更多想像。

於個人而言,他自己也在開咖啡店的練習裡,解鎖打造空間與家具的新技能,偶爾也接受嘉義小店老闆的委託,協助巴倫司康Baron Scones 臺中店打造部分桌椅、為阿岸米糕二代店製作仿舊明鏡 ,「如果時間允許,我非常樂意為大家動手做。」不知不覺他在咖啡店的經營裡,某種程度實現了自己的興趣。

主理人之一石豐瑋。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)
主理人之一石豐瑋。(圖片來源:《生活工藝誌》第十二期)

文字 / 李佳芳

攝影 / 王士豪

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用雙眼翻開,一頁頁繁花齊放:《阿目冒險旅程-勇氣的種籽》全台第一本眼動童書

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(圖片提供:目目非營利)
《阿目冒險旅程-勇氣的種籽》講述象徵特殊孩童的阿目,陪伴新認識的朋友果果,踏上一場找尋家園的冒險旅程。(圖片提供:目目非營利)

心之所向,自由地閱讀

故事,要從戴著大大頭盔的「阿目」說起。在花花大地擔任園丁的阿目,遇到從花朵蹦出來的小精靈「果果」,為了幫果果找到回家的方向,兩人踏上冒險旅程,一路上受到巨人多多、肚肚鳥的幫忙,最後魔法師送給阿目一顆「勇氣的種籽」⋯⋯。

(圖片提供:目目非營利)
除了紙本書,可以使用電腦搭配眼動輔具閱讀《阿目冒險旅程-勇氣的種籽》,透過雙眼觸發童書角色對話與動作,推進故事劇情。(圖片提供:目目非營利)

為了讓台灣的重症孩童,擁有更豐富的閱讀體驗,2023年,目目非營利邀請眾多創作者,共同製作第2本眼動童書:歌手9m88創作童書主題曲〈看向我吧〉,Podcaster維多叔叔的故事歡樂車參與配音,BOMBOM Studio 黃艾波為故事撰寫腳本,施暖暖繪製溫柔插畫,創砥數位設計量身打造動畫,森思眼動導入眼動技術,讓孩子透過輔助科技,用自己的節奏推動故事劇情。閱讀,原來是一件再自由不過的事。

(圖片提供:目目非營利)
「魔法種籽 品格互動牌卡」為親子遊戲牌卡,讓孩子在遊戲中學習包容差異、社會情緒、共融教育。(圖片提供:目目非營利)

冒險故事,不只一種讀法

「眼動童書製作暨公益捐贈計畫」集結了眾人的力量,目目也與兒童臨床心理師許芳瀟、OFun遊戲教育團隊共同開發「品格互動牌卡」 ,作為計畫回饋品項之一,適合家長陪伴3-10歲的孩子閱讀《阿目》童書,搭配牌卡遊戲完成親子任務,深入了解故事的寓意。

(圖片提供:目目非營利)
透過牌卡遊戲,建立包容性的溝通情境,陪伴孩子說出內心感受,嘗試理解每個人的不同之處。(圖片提供:目目非營利)

閱讀時,親子一起解開一張張的牌卡任務:「尊重差異」、「接納不同觀點」,在溝通中嘗試從對方的角度思考,在旅途上彼此「信任」,一起「克服矛盾與阻礙」,更在緊張、害怕等感受出現時,勇於「表達自己的情緒」⋯⋯。這趟閱讀冒險旅程,陪著孩子搜集每顆勇氣的種籽,種在親子互動的深厚土壤裡,期待勇敢在未來的日常裡發芽。

(圖片提供:目目非營利)
《阿目》童書共讀活動,讓孩子們認識、理解重症孩子如何使用雙眼說話與閱讀,從小培養多元共融的精神,減少歧視發生的可能。(圖片提供:目目非營利)

踏出家門,冒險旅程即將展開

2024年起,目目非營利在繪本館、幼兒園、兒童體驗營、實體展覽等場域,舉辦多場共讀公益活動,除了講述《阿目》冒險故事之外,目目也邀請參與「公益眼動課程」的小學員來到共讀活動現場,和大小朋友們一起用雙眼翻頁,共同感受多元閱讀與表達的樂趣。

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目目也將《阿目》的故事帶入社會大眾的視野,舉辦親子場童書共讀活動,讓更多人看見眼動教育的重要性。(圖片提供:目目非營利)

有眼動老師的陪伴,小學員勇敢擔任說故事小幫手,當雙眼凝視螢幕時,眼動科技透過紅外線鏡頭,系統計算孩子注視與注意力的分布,目光的魔法觸發「合作」牌卡,順利化解阿目和果果遇到的危機,現場的大朋友與小朋友,也動動手貼上角色貼紙,一起完成四個國度的奇幻冒險。

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不只聆聽故事,動手合作完成《阿目》的冒險旅程,讓一路上故事的寓意更加深刻。(圖片提供:目目非營利)

用故事,種下勇氣的種籽

旅程尾聲,魔法師送給阿目一顆特別的冰球:「每個冰球都有一個有生命的種籽,不知道我的勇氣,會帶來什麼樣的生命呢?」回到花花大地的阿目,把帶回來的種籽種到了土裡,想像會開出什麼顏色的花朵,無論用雙手或雙眼闔上書本,我們都期待著,故事在心裡發芽、盛開的那天,世界將會勇敢地擁抱,每個人的不一樣。

(圖片提供:目目非營利)
阿目的大大頭盔,就像重症孩童無法與外界溝通的阻礙,眼動教育,讓自主閱讀與盡情表達成為可能。(圖片提供:目目非營利)

當「用眼睛說話」成為通往世界的橋樑,目目運用眼動科技與教學課程,培育全台眼動師資,陪伴更多特殊孩子學習自主表達。除了持續不斷的眼動課,目目製作《阿目》眼動童書、舉辦眼動團體課、戶外教學、共讀活動,拉近孩子與世界的距離,期待每一個孩子的需求與想法,被社會大眾溫柔地「看見」。

《阿目冒險旅程-勇氣的種籽》眼動童書製作暨公益捐贈計畫

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